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哈(hā)尔(ěr)滨理(lǐ)工大学的综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学正、异、新，正异新的区分(xué)理工排名

　　全(quán)国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业全(quán)国排名(míng)9，其中高压(yā)绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科(kē)研流动站(zhàn)：电气工(gōng)程、仪器科学与技术、材料科(kē)学与工程、机械(xiè)工程、管(guǎn)理科学与正、异、新，正异新的区分工程博士(shì)学位授权学科一(yī)级学科：　电气工程、管理(lǐ)科学(xué)与工程、机(jī)械工程、材料科(kē)学与工程、仪器科(kē)学(xué)与技术(shù)、计算机科学与技术二级学(xué)科：　电机与电器(qì)、电力系统及其自动化、高电(diàn)压与绝缘技术、电力电(diàn)子与电力(lì)传动、电(diàn)工理(lǐ)论与新(xīn)技(jì)术、　电(diàn)介质工程（自设(shè))、管理科学与工程(chéng)、机械制(zhì)造(zào)及其自动化(huà)、机(jī)械电(diàn)子工(gōng)程、机械(xiè)设计及理论、　车(chē)辆工程、材料学、材料加(jiā)工工程(chéng)、材料(liào)物理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及(jí)机械、测试计量技术及仪器(qì)、　计(jì)算机系统结(jié)构、计算机软(ruǎn)件与(yǔ)理论(lùn)、计算机应用技术正、异、新，正异新的区分、技术(shù)经济与管理(lǐ)、思想政(zhèng)治教(jiào)育(yù)以上学科(kē)是哈理工优势学科(kē)，特(tè)别是博(bó)士后流(liú)动站和(hé)博士点(diǎn)一级学科！所谓(wèi)的院(yuàn)校排名(míng)是针(zhēn)对学校总体实力的排名(míng)，对选择(zé)具(jù)体专业或方(fāng)向的(de)考生而言(yán)意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的(de)知名(míng)度(dù)更高！这些排名极易对(duì)考(kǎo)生产生误导，一般是对教育(yù)不大知情(qíng)者(zhě)才热衷于此，这(zhè)是很多教(jiào)育专家(jiā)极力反对的！因为每所高校都有自己的(de)优势学(xué)科，某些院校的综合(hé)排名虽然低点，但单(dān)个(gè)学科上的实力(lì)、师资和地位可能非(fēi)常(cháng)拔尖，在业内领(lǐng)域具有很高认可(kě)度(dù)（211院校的(de)排名(míng)一般低于(yú)985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的，所以要淡(dàn)化(huà)学校的(de)规模(mó)化，突(tū)出办学定位和特色，集(jí)中优(yōu)势师资和(hé)资(zī)源培育各专(zhuān)业的优秀人(rén)才，这才是可取之(zhī)道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校(xiào)（综合排名(míng)65左右），排名绝对在成都理工大学(xué)（综(zōng)合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者在地(dì)质方(fāng)面有四(sì)个国家重点学科(kē)，培(péi)养的地质类人才质量和(hé)数量比合肥工(gōng)业(yè)大(dà)学的地质毕业(yè)生普遍好，业内(nèi)认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非(fēi)985高校，但(dàn)有谁敢否认上外、北外的语言(yán)类毕业生总体上不如浙(zhè)大(dà)、哈(hā)工大(dà)、上海交大的外语(yǔ)毕(bì)业生(shēng)呢？教育的目的是提高人(rén)的综合(hé)素质和专(zhuān)业(yè)素养(yǎng)，中国(guó)很多高校为(wèi)求大求全疯狂盲目(mù)扩招专业，催生了一批又一批(pī)师资配置差、培(péi)养(yǎng)经验(yàn)无、就业和培(péi)养质量劣(liè)的垃(lā)圾专业，这让(ràng)无(wú)数懵懂(dǒng)学子成为学校(xiào)弱(ruò)势专(zhuān)业(yè)的(de)试(shì)验(yàn)品(pǐn)和小白鼠，这是(shì)高等教育的(de)误(wù)区，是(shì)对社会和学生及(jí)家长十分不负责的(de)！麻(má)省(shěng)理工学院等不少国外知名(míng)大学都能严格控制所设(shè)专业数目和招生数，虽然专业较少(shǎo)、学生不多，但(dàn)是做出(chū)的(de)贡献、培养的人才质量是(shì)我们大家有目(mù)共睹的！只有学(xué)有所(suǒ)成，对社会贡献更(gèng)大，回报更多才能获得更(gèng)好的发展渠道(dào)和待遇，对社会和(hé)个人这一点才是最(zuì)重要的；

　　如果无法实现教育(yù)应有的社(shè)会推进价(jià)值和对受教育(yù)者的价值，什么都白(bái)谈！那教育(yù)就(jiù)是(shì)在浪(làng)费他人青春、就是(shì)在(zài)耗费民脂民膏、就是在杀人！建议(yì)广大(dà)考生在选择学校和专业的时(shí)候(hòu)结(jié)合个(gè)人理(lǐ)想、爱好，综合考(kǎo)虑学校学科师(shī)资、办学历史(shǐ)、省部级和国家(jiā)级重(zhòng)点学科设(shè)置情况、教师论文(wén)和科研(yán)项目情况、毕业生就(jiù)业质量和(hé)社会(huì)声誉(yù)等综合考(kǎo)虑，理性判断(duàn)和选择学校(xiào)及专(zhuān)业；

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