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曹冲称象的故事说明了(le)什么科学道理(lǐ),曹冲称象(xiàng)这个故事告诉我们(men)什(shén)么道理

  曹(cáo)冲称象说的是(shì)东汉末年曹操(cāo)的(de)儿(ér)子曹冲小时候就(jiù)聪(cōng)颖(yǐng)善(shàn)于(yú)思考(kǎo),运用等量替换(huàn)的方(fāng)法和浮力定(dìng)律只用(yòng)船(chuán)和石(shí)头称(chēng)量出一(yī)头(tóu)大(dà)象(xiàng)的重量的故事。

  故事(shì)说明(míng)了人辩(biàn)证思维能力(lì)的重(zhòng)要性,启发我们要(yào)善于(yú)思考、思维(wéi)灵活(huó)、运用(yòng)多角度考(kǎo)虑问题。

  遇到困难(nán)化整(zhěng)为零,逐(zhú)一(yī)解决(jué)。

课文原文

  古时候有(yǒu)个大官(guān)叫(jiào)曹操(cāo)。

  别人送(sòng)他一头大象,他很(hěn)高兴,带着(zhe)儿(ér)子和官员们一同去看。

  大象又高又大(dà),身子像(xiàng)一堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官员们一边看一(yī)边议论(lùn):“这么大的(de)象(xiàng),到底有多重(zhòng)呢?”

  曹操问:“谁有办法把(bǎ)这头(tóu)大象(xiàng)称一称?”有的说:“得造一(yī)杆(gān)大秤(chèng),砍一(yī)棵大树做(zuò)秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了大(dà)秤也不(bù)行啊(a),谁有那么大的力气(qì)提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一(yī)个(gè),就是把大(dà)象宰了,割成一块(kuài)一块(kuài)的再称。

  ”曹操听了直摇头。

  曹(cáo)操的(de)儿(ér)子曹(cáo)冲才七(qī)岁,他站出来,说:“我(wǒ)有个办法。

  把大(dà)象赶到一(yī)艘(sōu)大船上,看船身(shēn)下沉多少,就沿(yán)着水面,在船舷上(shàng)画一条线(xiàn)。

  再把大象(xiàng)赶上岸,往船上装石头,装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

  然(rán)后称一称船上的石头。

  石(shí)头有多重,大象就有(yǒu)多(duō)重。

  ”

  曹(cáo)操微笑着(zhe)点一点头。

  他叫(jiào)人(rén)照曹冲说(shuō)的办法去做,果然(rán)称出(chū)了大象的重量。

古文原(yuán)文

  曹(cáo)冲生五六岁,智意所及(jí),有若成(chéng)人之智。

  时孙权曾(céng)致巨象(xiàng),太祖欲知其(qí)斤重,访之群下,咸莫(mò)能出其理。

  冲曰(yuē):“置象大船(chuán)之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。

  ”太祖悦,即施(shī)行焉。

译(yì)文

  曹冲年龄五六岁的时(shí)候,知识和判断能(néng)力如一个(gè)成年(nián)人。

  有一次,孙(sūn)权送来(lái)了一头巨象(xiàng),曹操(cāo)想知道(dào)这象(xiàng)的重(zhòng)量,询问他的属(shǔ)下这件(jiàn)事,但他们都不能说出称(chēng)象的(de)办法(fǎ)。

  曹(cáo)冲说:“把象放(fàng)到(dào)大船(chuán)上,在水面所达到的地方做上记号,再让(ràng)船装载其它东西,称一(yī)下这些东西,那(nà)么比较下就能(néng)知道了。

  ”曹操听(tīng)了很高兴,马上照这(zhè)个办法做了(le)。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓(cāng)舒(shū),东汉末年人(rén)物(wù),东汉豫州刺史部(bù)谯(今亳州(zhōu))人,曹操和(hé)环夫人之子。

  从小(xiǎo)聪明仁爱,与众不同,深受曹操(cāo)喜爱。

  留有(yǒu)“曹冲(chōng)称(chēng)象”的典故。

  曹操几(jǐ)次对群臣夸耀他,有让他继嗣之意。

  曹(cáo)冲还(hái)未成年(nián)就病逝(shì),年仅十三岁。

曹冲(chōng)称象(xiàng)告诉我们什么道(dào)理

  “曹冲称(chēng)象”这(zhè)个故事告诉我们,在学(xué)习、生活中遇(yù)到难题应该善(shàn)于思考(kǎo),勇(yǒng)于(yú)变(biàn)通,利用(yòng)不同的方法去解决难题(tí)。

  人的(de)智慧是和年龄(líng)大小(xiǎo)无关的,最关键的一(yī)点就是要善于(yú)对(duì)周围的事物进行(xíng)观察、思考,具体(tǐ)问题(tí)具体分析,在关键的时候要运用(yòng)自(zì)己(jǐ)的大脑来想出办法(fǎ)解决问题,只要有这种觉悟(wù),即便是小(xiǎo)孩也是拥有大智慧的。

  在“曹(cáo)冲(chōng)称象”这(zhè)个故(gù)事中,机智(zhì)聪慧的曹冲(chōng)采用了“等量替换法”,利用石岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市头来代替(tì)大象(xiàng),使得石头与大象产孙陆生等量的效果,这种(zhǒng)方(fāng)法是一(yī)种科学的(de)思(sī)维(wéi)方法,这也体(tǐ)现出(chū)三国(guó)神童中曹(cáo)冲惊人的天赋与才智。

  历(lì)史(shǐ)典(diǎn)故

  古时候(hòu)有(yǒu)个大官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操。

  别(bié)人(rén)送他一头大(dà)象,他很高(gāo)兴,带着儿(ér)子和官员们一同(tóng)去看。

  大(dà)象又高又大(dà),身子像一堵墙,腿像四(sì)根柱子。

  官员们一(yī)边看一边议论(lùn):“这么大(dà)的(de)象(xiàng),到底有多重呢?”

  曹操问:“谁(shuí)有(yǒu)办法(fǎ)把这头大象(xiàng)称一称(chēng)?”有的(de)说(shuō):“得(dé)造一杆大秤,砍一棵(kē)大树(shù)做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有(yǒu)了大(dà)秤也不(bù)行啊,谁有那么大的(de)力(lì)气提得(dé)起(qǐ)这(zhè)杆大秤呢?”也(yě)有的说:“办法(fǎ)倒有一个(gè),就是把大象(xiàng)宰了,割成一块一(yī)块(kuài)的(de)再称。

  ”曹(cáo)操听哪(nǎ)早了直摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿(ér)子曹冲才七岁,他站出来(lái),说:“我有个办法。

  把大象赶到一(yī)艘大(dà)船上,看船身下(xià)沉多少,就沿着水(shuǐ)面,在船舷上画一条线。

  再把大象赶上岸,往船上装石(shí)头,装到船下沉到画线的地方为止。岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市

  然后称一(yī)称船(chuán)上的石头。

  石头有多重(zhòng),大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点头。

  他(tā)叫人照(zhào)曹冲(chōng)说(shuō)的办(bàn)法去做,果(guǒ)然称出了大象的重(zhòng)量。

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