主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补(bǔ)是主谓双宾中(zhōng)两个(gè)宾语都与主语联(lián)系，是主语(yǔ)动作的(de)承受者的。

　　关于主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补以及主谓双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区别 例子，主谓双宾跟主谓(wèi)宾宾补的区别(bié)，主谓宾双宾和主谓宾宾补，主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和宾补(bǔ)的讲解，主谓双宾和主谓宾补有什么区别等(děng)问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)的(de)区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)

　　而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是(shì)从概念区分(fēn)的(de)。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将主(zhǔ)谓去(qù)掉，宾(bīn)语和补语是存在逻(luó)辑关系的，加入(rù)助动词可以构成一个完整的句子(zi)。

　　宾语从(cóng)句的语序无论(lùn)主句是(shì)陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都与主语联系，是主(zhǔ)语动作的承受者。

　　而(ér)主谓宾(bīn)宾(bīn)补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来(lái)补充说明宾语的(de)。

　　这是从概(gài)念区(qū)分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果(guǒ)将主谓去掉，宾(bīn)语和补(bǔ)语是存在逻(luó)辑关系(xì)的，加(jiā)入助动(dòng)词可以构(gòu)成(chéng)一个(gè)完整的句子。

　　无(wú)论主句是陈述句还是疑问句，宾语从(cóng)句(jù)都(dōu)必(bì)须使用陈(chén)述语序，即“主句(jù)+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在(zài)从句中所担任的不(bù)同成分，可分(fēn)为以下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词在从句(jù)中作主语。

　　常见的连接词(cí)有(yǒu)： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道(dào)答案吗?

　　The small children don't know what is in their stoc教师一年的工作日有多少天，一年有多少周kings.这些(xiē)小(xiǎo)孩子不知(zhī)道袜(wà)子里有(yǒu)什(shén)么(me)东西?

　　2)连接词+名词(cí)+谓语。

　　连接词在从句中作主语的(de)定语(yǔ)。

　　常见的连接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们(men)房间里有多少(shǎo)人。

　　3)连接词(cí)+主语+谓语。

　　连接词在从句中作宾语、状语或表语。

　　常见的连(lián)接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不充当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去(qù)无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾(bīn)补(bǔ)的区别？

　　主(zhǔ)谓宾(bīn)宾(bīn)---两个(gè)宾语都和动词有关系(xì),都是动词的发生对象(xiàng),但两个宾语(yǔ)之间(jiān)无逻辑关系 ；主(zhǔ)谓宾宾补中，宾语和补语有逻(luó)辑上的主谓关系,或(huò)者(zhě)补语是修(xiū)饰宾语。

　　主谓(wèi)双(shuāng)宾中两个宾(bīn)语都与主(zhǔ)语联(lián)系，是主语动(dòng)作的(de)承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补充说明宾语的。

　　这是从概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find h教师一年的工作日有多少天，一年有多少周er an angel.区分(fēn)这两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪(nǎ)仔猜单：在宾语后(hòu)加上(shàng)be动(dòng)词，若能构成完整句子，则(zé)是(shì)补(bǔ)戚枯足语(yǔ)。

  　　比如我们(men)可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中的our chairman是宾(bīn)语补足语无(wú)法(fǎ)构成完整的句子，则为直接宾语。

  　　比(bǐ)如我(wǒ)们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓双宾结构就是主语(yǔ)+谓语+直接宾语(yǔ)+间接宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓宾宾补即是主语+谓语+宾语+宾语补足语。

  　　例如(rú)：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两(liǎng)个宾语之间(jiān)没的(de)联系，而主谓宾(bīn)宾补，宾语(yǔ)和宾语补足语之(zhī)间可以构成一个完整的句子，像楼上的那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间没的联(lián)系，the room和warm是可以构成句子(zi)“the room is warm”的。

　　双宾一(yī)般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一般(bān)格式是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结(jié)李型构等。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 教师一年的工作日有多少天，一年有多少周