1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时他的主动(dòng)脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发的(de)脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并不(bù)关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因，而是(shì)十(shí)分(fēn)好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结(jié)起来(lái)，他当时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的(de)大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果，不但名(míng)利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一(yī)个(gè)病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了(le)。

女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么type="jpeg" data-w="1628" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e16313fbfe4a866.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克(kè)，而哈(hā)维(wéi)测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足(zú)足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大(dà)脑的(de)绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来，人们(men)一(yī)直(zhí)在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的(de)神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年的研究(jiū)又发(fā)现，爱因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人(rén)大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执(zhí)体上(shàng)等(děng)等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控(kòng)制的区域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大部分的人都(dōu)开始相信这(zhè)样(yàng)一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如(rú)果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存(cún)在了，而(ér)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的(de)人认为，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全(quán)部的开发(fā)利用(yòng)，是因(yīn)为基因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经被远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发展过快。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论也为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至(zhì)让(ràng)很(hěn)多人都相信，如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同于(yú)神一(yī)般的存在(zài)。对于这(zhè)样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个(gè)层次(cì)的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个(gè)犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时(shí)候自学成了(le)解剖(pōu)学和逻辑(jí)学，还可以通(tōng)过自创的对(duì)数算出(chū)历(lì)史上任意(yì)一(yī)天是(shì)星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一门(mén)语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛(女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么fú)大学破格录取，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛(fú)不到(dào)一(yī)年，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟(wěi)大(dà)的(de)数学家之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年(nián)的养成和他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤其是他的(de)父(fù)亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美(měi)国心理学之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩子(zi)的名字命名(míng)为导师(shī)的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他(tā)认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世(shì)界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人(rén)类只(zhǐ)使用了(le)一小部分的身心资(zī)源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的(de)一(yī)篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不(bù)世出(chū)的天(tiān)才(cái)少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是(shì)人们(men)没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是(shì)身(shēn)心资源，而(ér)并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一(yī)部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与之(zhī)前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并(bìng)没(méi)有受(shòu)到什么(me)影响，依然可以按照(zhào)训(xùn)练找到(dào)食(shí)物(wù)。于是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑(nǎo)区(qū)时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人(rén)认为这就是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除(chú)掉(diào)，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面的部分才(cái)能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的(de)绝大(dà)部(bù)分则被认(rèn)为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人(rén)性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这(zhè)本(běn)书写的序(xù)言当(dāng)中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大(dà)学的(de)威廉(lián)詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说(shuō)，一(yī)般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配上(shàng)那场著(zhù)名(míng)的(de)小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市(shì)传说就(jiù)这样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人(rén)类(lèi)超(chāo)过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相信(xìn)进化论(lùn)的(de)人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不够完(wán)善，还(hái)存在(zài)着某(mǒu)些争议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是基因突变(biàn)，物种进化(huà)的本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这(zhè)样一(yī)个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某些器(qì)官，它(tā)们就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后(hòu)退(tuì)化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下(xià)世界生活了(le)千百万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完全(quán)消失了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百(bǎi)万年(nián)的自然选(xuǎn)择不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂(zá)的结构，大脑在(zài)氧气和营(yíng)养(yǎng)上(shàng)的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是(shì)你(nǐ)坐在那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整(zhěng)个(gè)人(rén)体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运(yùn)转。因为大脑皮层不(bù)但会(huì)调节(jié)躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪(xù)的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻在(zài)运转的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊(jí)椎动物(wù)物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体(tǐ)积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生(shēng)存(cún)的优(yōu)势。所以(yǐ)从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔(ěr)所(suǒ)切除的部(bù)分脑区(qū)其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围会变(biàn)得(dé)越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了(le)寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们(men)已(yǐ)经可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和(hé)功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的(de)每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是(shì)活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动(dòng)的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人类(lèi)还没(méi)有(yǒu)找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实(shí)已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流(liú)行还有一个(gè)非(fēi)常现实的(de)原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅(chàng)销(xiāo)都成了(le)营销故(gù)事当中最好的素(sù)材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更(gèng)多的人期待一种尖(jiān)端的(de)技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余(yú)的(de)大脑潜力(lì)来提高智慧(huì)，你要(yào)做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大(dà)脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人之间的理(lǐ)解(jiě)能(néng)力、记忆(yì)能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的(de)差(chà)异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以(yǐ)及(jí)单(dān)个神(shén)经元的链接数(shù)。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与神(shén)经(jīng)元之间并不(bù)会直接相连，而是(shì)会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通过神经(jīng)递(dì)质将神(shén)经元之间(jiān)的电信号(hào)进行传递(dì)。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当(dāng)中都是(shì)一(yī)个信号，那么你的知识越多(duō)，想法(fǎ)越多，所(suǒ)形成(chéng)的突(tū)触就会(huì)越(yuè)多(duō)，而当你的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结(jié)构就会变得越强大(dà)。反(fǎn)过(guò)来，这(zhè)个知(zhī)识点或者是想法的突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就(jiù)越娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最多(duō)可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个突(tū)出。但是，一般(bān)人(rén)实际发出的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四(sì)百五十万(wàn)亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么(me)李四的知(zhī)识(shí)量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人(rén)的知识量差距确(què)实(shí)是巨(jù)大的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就(jiù)是(shì)在强(qiáng)化已经形成(chéng)的突出(chū)，另一个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密(mì)，那(nà)么在(zài)同样的工作(zuò)要求(qiú)之下，大脑就可以更快的(de)调集更多的神经元，进入到(dào)活跃(yuè)状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息(xī)效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是(shì)通(tōng)过信息刺激所产生的(de)，产生之后(hòu)又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合(hé)能(néng)力。

由(yóu)一个(gè)神(shén)经元(yuán)受到刺(cì)激(jī)，最多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初(chū)的(de)一个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们(men)的创造力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天(tiān)生就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平(píng)均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得(dé)更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的(de)数量(liàng)和增加突(tū)出(chū)的数量。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新的(de)神经元生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经元(yuán)的生成(chéng)。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断(duàn)产生(shēng)新的(de)突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多(duō)的时间(jiān)去(qù)思考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特(tè)点，它是(shì)动态(tài)形(xíng)成(chéng)与动态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其(qí)他的(de)信息(xī)占用(yòng)。外(wài)部的(de)表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的(de)，比如(rú)不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着电视或(huò)者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在一(yī)个被(bèi)动接受(shòu)信(xìn)息的状态(tài)，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人(rén)，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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