写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分的，比(bǐ)喻写作手法的作(zuò)用是比喻就(jiù)是将彼物比此物，二(èr)者(zhě)具有相似性的。

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写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比喻写作手法的作用

　　比喻(yù)就是将彼(bǐ)物(wù)比此(cǐ)物，二者(zhě)具(jù)有相似(shì)性(xìng)。

　　拟人就(jiù)是把事物人格化，将(jiāng)本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样(yàng)具有(yǒu)动作和感情的样子。

二者(zhě)区别

　　1.本体的(de)表(biǎo)现形(xíng)式不同(tóng)。

　　比喻的本体可出(chū)现可(kě)不出现(xiàn)，比(bǐ)拟的本体必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具体的事物，可以(yǐ)确认(rèn)。

　　拟体不是具体事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目(mù)的不同。

　　比喻的目(mù)的偏重于帮(bāng)助(zhù)读者(zhě)认识或(huò)明白某(mǒu)种事物。

　　比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情(qíng)感(gǎn)，使读者受到感染，进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟(nǐ)人例(lì)子

　　比喻(yù)

　　就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上(shàng)的白云像棉(mián)花。

　　很显(xiǎn)然(rán)，这个例子是比(bǐ)喻句，因(yīn)为这个句子(zi)有本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断(duàn)一(yī)个句子是不是比(bǐ)喻句，不是出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是(shì)把事物人格化(huà)，将(jiāng)本来不具(jù)备人动作和(hé)感情的(de)事物变成(chéng)和人一样具有动(dòng)作和(hé)感情的样(yàng)子。

　　拟人就(jiù)是把(bǎ)物当(dāng)人(rén)写(xiě)，赋予(yǔ)物以人(rén)的动作行(xíng)为或思想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从(cóng)土(tǔ)里钻(zuān)出来，嫩嫩的，绿绿(lǜ)的。

　　这个句子就是采(cǎi)用拟人的修辞手法，一个“钻”更加形象(xiàng)生动地展(zhǎn)现了(le)小草旺盛(shèng)的生(shēng)命力。

常见写(xiě)作(zuò)手法

　　夸(kuā)张(zhāng)、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念(niàn)、照(zhào)应、联想(xiǎng)、想象(xiàng)、抑(yì)扬(yáng)结合、点(diǎn)面结合、动(dòng)静结(jié)合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬(chèn)、虚实相(xiāng)生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏(yǒng)物抒情(qíng)等(děng)。

作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的(de)区(qū)别

　　　　导语：比喻和(hé)比拟，都是加强语言(yán)形象性的(de)修辞手段，但它(tā)们是两种不同的修辞(cí)方式(shì)。

　　下面是我整(zhěng)理的(de)作文(wén)中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别(bié)的相关内(nèi)容(róng)，欢(huān)迎(yíng)阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化或人的物(wù)化或把甲物拟作乙物(wù)，具有思想(xiǎng)的跳跃(yuè)性，能(néng)使(shǐ)读者展开(kāi)想象的翅(chì)膀，捕(bǔ)捉它的意(yì)境，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为(wèi)拟(nǐ)人和拟(nǐ)物。

　　10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米 　　比10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米00; line-height: 24px;'>10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米拟离不(bù)开(kāi)联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根(gēn)据(jù)本(běn)体事物(wù)和拟作(zuò)事物之间的可拟性，借助联想和(hé)想象而形成的辞格，因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁，想象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的(de)感情(qíng)色(sè)彩(cǎi)，是(shì)作者(zhě)用(yòng)自己自(zì)然流露的强烈感情去感染读者的一(yī)种(zhǒng)辞(cí)格(gé)。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯的想像，把(bǎ)物(wù)当成人来写，或把人当成(chéng)物来写，或把甲物(wù)当成(chéng)乙(yǐ)物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打(dǎ)比方，是(shì)用本(běn)质不同而又有相似点的事物描绘事(shì)物或说(shuō)明(míng)道(dào)理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物人(rén)格(gé)化(huà)，把(bǎ)本来不具备人的(de)一(yī)些(xiē)动作和感(gǎn)情的事物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的(de)性质不同、作(zuò)用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比(bǐ)也就是打(dǎ)比方；一定(dìng)得有(yǒu)相(xiāng)似点，通过相衡(héng)辩(biàn)袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤(huàn)起(qǐ)人们的联(lián)想，使人更具体地惑知事(shì)物。

　　比拟(nǐ)即模拟(nǐ),它是用乙事(shì)物具(jù)有的特性(xìng)(包括(kuò)称(chēng)渭(wèi)、动作、行为等)写甲(jiǎ)事(shì)物，或者说是把乙事物的特性强加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力的(de),能活动,有感情的；它比甲事物具体实在，于是本来较抽象(xiàng)、不太实在的事物(wù)变得(dé)具体(tǐ)实在了，当然就增添了语言的(de)生动性。

　　 　　总结：由咐激此可见，比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似(shì)性，而比拟却是利(lì)用(yòng)它们(men)之间的不同特性，使(shǐ)两体融为一体(tǐ)，这是区别比喻(yù)和比拟最重要(yào)的(de)标志。

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