小(xiǎo)说中反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果(guǒ)，反复(fù)的作用和表达效果答题格式是反复的(de)作用和表达(dá)效果(guǒ)分别是：一、作(zuò)用：强(qiáng)调，增强(qiáng)语气或语势的。

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小说(shuō)中(zhōng)反复的(de)作用和表达效果，反复的作(zuò)用和(hé)表达效果(guǒ)答(dá)题格(gé)二婚和剩女哪个干净，女性生理需求式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表(biǎo)达作(zuò)者(zhě)强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回(huí)环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物的特(tè)征(zhēng)，使(shǐ)人如(rú)见其形(xíng)，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根(gēn)据(jù)表达需要，有意(yì)让句(jù)子(zi)或词语重复出现的(de)修辞方(fāng)法，反复就是为了(le)强调(diào)某种意思，突出(chū)某种情(qíng)感，特意(yì)重复使用某些(xiē)词语、句子或者段(duàn)落等。

　　反复(fù)的类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显某(mǒu)种感情或某种行(xíng)为，连续两次以上使用同一词语(yǔ)，达到(dào)强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默(mò)中爆(bào)发，就在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁(lǔ)迅先生在(zài)这里(lǐ)多次(cì)使(shǐ)用“沉(chén)默”一(yī)词，表达自己对政府(fǔ)的(de)愤怒和(hé)对民(mín)众觉醒的(de)期(qī)盼(pàn)之情。

　　2、词组(zǔ)或句子反复：

　　有时(shí)为了表达内容或结构安(ān)排的需要(yào)，要连续两次以上使用(yòng)同一个词组或句子。

　　例句：大山原来是这(zhè)样的！月亮(liàng)原来是这样的(de)！核桃树原(yuán)来是这样的！香(xiāng)雪走着，就像(xiàng)第一次认出养育她(tā)成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这里连续三次(cì)反(fǎn)复使(shǐ)用(yòng)“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐(lè)心情。

　　3、语段反复(fù)：

　　此(cǐ)类型在诗(shī)歌(gē)和小说(shuō)中(zhōng)最为常见。

　　例(lì)句(jù)：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续(xù)两次重复以“我(wǒ)真傻，真的”开头的一大(dà)段。

　　简(jiǎn)析：通过反复的(de)强调，一方(fāng)面表达祥林(lín)嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情，同(tóng)时(shí)也反映鲁镇上的人们对(duì)她的冷漠，有力地批判了摧残(cán)中国劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反复的作用答题格式

　　反复:突出(chū)思想(xiǎng),强调(diào)情感;承(chéng)上启(qǐ)下，层次(cì)清晰;多次强调，增强感(gǎn)染(rǎn)力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实(shí)代(dài)虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语(yǔ)气等;

　　其他修(xiū)辞手(shǒu)法及答题(tí)格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动(dòng)，化深奥(ào)为浅显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了(le)……，表达了(le)……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化(huà)物为人，拉(lā)近距离(lí),亲切自然:便于对话,交流(liú)情感(gǎn)。

　　答题(tí)格式:生(shēng)动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表现(xiàn)出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比(bǐ):内容(róng)集敏升中(zhōng)，增强气(qì)势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现(xiàn)了(le).……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加(jiā)强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘托气氛，增强感(gǎn)染力，增强联想(xiǎng);创造气氛，揭示本质，给(gěi)人以启示。

　　反问:加强语气，增强(qiáng)语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语气等(děng);

　　设问:自问自答，引起读者颤拿颂茄郑的注(zhù)意(yì)和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调(diào)，加强语二婚和剩女哪个干净，女性生理需求(yǔ)气等;

　　对比:使所表现的事物(wù)特征(zhēng)或所阐(chǎn)述二婚和剩女哪个干净，女性生理需求的道理观点更鲜(xiān)明(míng)、更突(tū)出。

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