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提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

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原生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可(kě)怕

　　原生(shēng)家庭不是指离异(yì)的。

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一个社会(huì)学概念(niàn)。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母(mǔ)生活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双方(fā提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好ng)的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家(jiā)庭和新生(shēng)家庭的(de)关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个(gè)新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神(shén)和物质上从(cóng)对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自(zì)己原生家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对孩子(zi)影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子，他们的成(chéng)长(zhǎng)过(guò)程就(jiù)是(shì)不一(yī)样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的爱，在(zài)十几(jǐ)年的(de)成(chéng)长中，对于(yú)性(xìng)格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生(shēng)父(fù)母打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一(yī)样了，不是(shì)亲生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之间的生气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个好运气，过(guò)好自(zì)己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因(yīn)为(wèi)没了这些爱，你才要(yào)更(gèng)强(qiáng)大(dà)和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在社会(huì)学的定义上，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的(de)是(shì)儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)，对子(zi)女的性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地(dì)利著(zhù)名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾(céng)说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不(bù)幸(xìng)的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对(duì)孩子心(xīn)理抚慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力，深刻地(dì)揭露了出(chū)来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会(huì)对孩子的(de)身心成长，造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在(zài)这(zhè)样的一个(gè)家庭中长大成人，自我的人生观、价值观(guān)以及世界(jiè)观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是(shì)会使得(dé)孩(hái)子的性格变得(dé)更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个(gè)经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往会认(rèn)为(wèi)，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后，往往也(yě)会(huì)用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处(chù)，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环(huán)境(jìng)中长(zhǎng)大，会(huì)大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭(tíng)生活是(shì)不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样(yàng)子去要求孩子，孩(hái)子就会(huì)很容易情绪(xù)低落(luò)、缺(quē)乏(fá)自信(xìn)、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要(yào)别人对自己的评(píng)价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如(rú)说，一(yī)个生性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让(ràng)他应(yīng)对(duì)各(gè)种社交场合，孩(hái)子并不会真(zhēn)的(de)如(rú)父母期望的那(nà)样发(fā)生改变，反而他们会因此不能了(le)解自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我(wǒ)本应是(shì)另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方面会导致孩子一直到成年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们(men)中的很多(duō)人也(yě)变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理(lǐ)的标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感(gǎn)/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待(dài)是一个非(fēi)常复杂的(de)问题(tí)，它对孩子造(zào)成的(de)影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造(zào)成这些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲(qīn)密(mì)关系和两性关系(xì)上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方角色(sè)缺(quē)失或在情感上遭(zāo)到父(fù)母中某一方(fāng)的抛(pāo)弃(qì)

　　很多(duō)孩子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来(lái)都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身(shēn)存在很严(yán)重的(de)问(wèn)题(tí)(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩(hái)子(zi)表达(dá)出(chū)温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)感受不到父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义(yì)者，以离谱的高标准来要(yào)求自己(jǐ)以及(jí)自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方知(zhī)道(dào)了自己真实(shí)的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也(yě)有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他(tā)们那(nà)些没有从父母身(shēn)上获(huò)取(qǔ)的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社会(huì)性，又会(huì)影(yǐng)响到你后边的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你尚不提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好具备判断能力时，你(nǐ)最基(jī)本的(de)认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是(shì)你的(de)世界观、人生(shēng)观(guān)、价值观受到它(tā)的强烈影(yǐng)响，而且你为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你(nǐ)思考问(wèn)题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了较好的基础和(hé)条(tiáo)件，如果(guǒ)你有幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn)，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自(zì)于(yú)你个体独立的力量和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量(liàng)越大，那他们的(de)影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的(de)力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上(shàng)可(kě)以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型(xíng)和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的是父母对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开(kāi)始自我否定(dìng)，对他(tā)人(rén)抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感(gǎn)混乱型指的(de)是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的心理问题(tí)，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的(de)错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结(jié)果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人的(de)感受(shòu)会非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要(yào)求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人的(de)人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢指责他们(men)的父母，在他(tā)们的(de)父母看(kàn)来，他们没有(yǒu)优(yōu)点，不应该犯错，在都是你不好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因(yīn)为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不会变得(dé)宽容(róng)理解，反而(ér)会内化他们的(de)父母的形象(xiàng)，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自己(jǐ)和对(duì)他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的人(rén)活(huó)成了他们(men)父(fù)母的(de)模样(yàng)，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改(gǎi)善和这类(lèi)人之间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每(měi)一次指责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感暴力专家(jiā)、美国(guó)著名心理学博士(shì)丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感(gǎn)操纵(zòng)》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是(shì)运用(yòng)情感成为伤害对(duì)方(fāng)的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以体现这(zhè)一点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的(de)情感关(guān)系，会(huì)让人(rén)变得窒息，英子最(zuì)后(hòu)得抑郁症也证实了(le)这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的人如(rú)何自救(jiù)

1、你身(shēn)上的所有特质，一定在某个时候帮过你

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑(lǜ)、共情能力、观察(chá)能力、适(shì)应能力等等。

　　缺爱的孩子(zi)，经(jīng)历的童年肯定有特别不容(róng)易的一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你(nǐ)小时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人(rén)陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活(huó)下来(lái)，往往会更加独(dú)立，有超(chāo)过同龄(líng)人的生(shēng)活自(zì)理能力;如(rú)果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就(jiù)超过同龄人的(de)情绪观(guān)察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情(qíng)绪(xù)，更知道别人想听的(de)话和希望你做(zuò)的事;如(rú)果你(nǐ)的父(fù)母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流(liú)带，那(nà)你就会(huì)练(liàn)就很强(qiáng)的适应能(néng)力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你也被赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量(liàng)在你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在(zài)未(wèi)来依然会(huì)在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它们(men)，而(ér)是感谢它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为(wèi)了(le)你的一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩(sè)后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值(zhí)得被爱。

2、让(ràng)成(chéng)年的你，重新抚(fǔ)养内心里那个孤独(dú)的内在(zài)小孩长(zhǎng)大

你想要自愈，意味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那(nà)个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子(zi)是(shì)你潜(qián)意识里(lǐ)童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就(jiù)是(shì)如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱，把他抚(fǔ)养长大。