小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)反复的(de)作用和表达效果，反复(fù)的作用和表达效果答题格式是(shì)反复的(de)作用(yòng)和(hé)表达效果分别(bié)是：一、作用(yòng)：强调(diào)，增强语(yǔ)气(qì)或语势的。

　　关(guān)于鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救(yú)小说中反复的(de)作用(yòng)和表达效果，反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果答(dá)题格式(shì)以及小(xiǎo)说中反复(fù)的作用(yòng)和表达效果，情(qíng)节反复的作用(yòng)和表达效果，反复的作用和表达效果答题(tí)格式(shì)，反复的作用和(hé)表达效果举例，反(fǎn)复的作用和表达(dá)效(xiào)果有区(qū)别(bié)吗等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

小说中反复的作用和表(biǎo)达效果(guǒ)，反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)答题(tí)格式

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语气或语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹，表达(dá)作者强烈情感的作用。

　　3、使(shǐ)诗文(wén)的格式整齐(qí)有(yǒu)序，而又回(huí)环(huán)起伏，充满语(yǔ)言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能(néng)突出景物的特(tè)征，使人如见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或词语重(zhòng)复出现(xiàn)的修辞方法，反复就是(shì)为了(le)强调某(mǒu)种意思，突出某种情(qíng)感，特意重(zhòng)复使用某些词语、句子(zi)或者段落(luò)等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或(huò)某种(zhǒng)行为，连续(xù)两次以上(shàng)使用同一词(cí)语(yǔ)，达(dá)到(dào)强调(diào)的目的。

　　例句：沉默(mò)呵，沉默呵！不(bù)在沉默中爆发，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在(zài)这里多次使(shǐ)用“沉(chén)默”一词，表(biǎo)达自己(jǐ)对政府的(de)愤怒和(hé)对民众觉(jué)醒(xǐng)的期(qī)盼之(zhī)情。

　　2、词组鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救或句(jù)子(zi)反复：

　　有时为(wèi)了表达内容或结构安排的需要，要连续两次以(yǐ)上使用同一(yī)个词组或句子。

　　例句：大山(shān)原来是(shì)这样(yàng)的！月(yuè)亮原来是(shì)这样的！核桃树原(yuán)来(lái)是这样的！香(xiāng)雪走(zǒu)着，就像第一次认(rèn)出养育她成(chéng)人的山(shān)谷。

　　——铁凝(níng)《哦(ó)，香雪》

　　简析：这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表(biǎo)明了香雪此时(shí)的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复(fù)：

　　此类型在诗(shī)歌(gē)和小说中最为常(cháng)见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小(xiǎo)说《祝福》中，不惜笔墨，连续(xù)两(liǎng)次重复以“我真傻(shǎ)，真的”开头的一(yī)大段。

　　简析：通过反复(fù)的强调，一方面表达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后的(de)痛苦心情，同时也反映(yìng)鲁镇上(shàng)的人们(men)对她的冷漠，有力地批判了(le)摧(cuī)残中国劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反复的作用答(dá)题格式

　　反复:突出思(sī)想,强调情感;承(chéng)上启下(xià)，层次清晰(xī);多次(cì)强调，增强感染力(lì)。

　　加强语气。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出了……，表达了(le)……情感。

　　拟人:化(huà)物为人，拉近距离,亲切自(zì)然:便(biàn)于对(duì)话,交流情(qíng)感。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内容集(jí)敏升中鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救，增强气势;叙事透辟，条分缕析(xī);语气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现了(le).……，抒发了……，增强了语势，加强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘托气氛(fēn)，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气(qì)氛(fēn)，揭(jiē)示(shì)本质，给(gěi)人(rén)以(yǐ)启(qǐ)示(shì)。

　　反问:加强语气(qì)，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加强语气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者颤拿颂茄(jiā)郑(zhèng)的注意(yì)和(hé)思(sī)考，使(shǐ)文章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格式:强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事(shì)物特征或(huò)所阐述的道理观点更(gèng)鲜明、更突出。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 鸡蛋羹水放多了怎么补救，鸡蛋羹不凝固怎么补救