二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注(zhù)释拼(pīn)音(yīn)是《二鹊救友(yǒu)》是出自(zì)《虞初新志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救(jiù)助朋友(yǒu)的寓言故事的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释拼(pīn)音

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木(mù)，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋(xuán)分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一(yī)株很古老的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出(chū)来的(de)小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上(shàng)，两(liǎng)只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好似(shì)在(zài)对话(huà)一样，不一会(huì)儿(ér)又扬长而去。

　　可是(shì)又过(guò)了(le)一会(huì)儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢(cháo)冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译是(shì)什么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译如下：

　　在某人(rén)的花园里有一棵古树，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上来(lái)回地飞(fēi)，不(bù)停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对叫(jiào)，好似(shì)在对话(huà)一样，然后便(biàn)飞走了(le)。

　　过(guò)了(le)一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来(lái)，发出“咯咯(gē)”的(de)声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟(gēn)在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗(lái)，好像有什(shén)么事要说(shuō)。

　　鹳(guàn)再次发出(chū)“咯(gē)咯”的(de)叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的(de)窝(wō)冲（下来(lái)），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文及(jí)赏(shǎng)析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗咯(gē)咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情(qíng)也同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊看(kàn)到(dào)自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵(qīn)犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也(yě)许(xǔ)是群鹊(què)的友爱(ài)感(gǎn)动了(le)鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究情(qíng)义(yì)，连动物都如此，我们人类岂能无(wú)情无义。

　　所以我们(men)要助(zhù)人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要(yào)学会求助。

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