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　　高考，全称为“普(pǔ)通高等学校招生全国统一(yī)考试”，基(jī)本上是社会(huì)中所有人员(yuán)期待(dài)成才的一种现实(shí)性必(bì)备途(tú)径(jìng)，其价值意义(yì)无(wú)异于古代(dài)封建时期的科举取仕一(yī)般(bān)，是所(suǒ)有社(shè)会学(xué)子登(dēng)上高等知识(shí)殿堂(táng)的必(bì)经途径，社会中(zhōng)称(chēng)之(zhī)为“全(quán)日制(zhì)”或“普招生”。

　　而自(zì)考，通(tōng)称为“高等(děng)教育自(zì)学考试(shì)”，从1981年正式开(kāi)考以来，由于学习(xí)方(fāng)式的开放(fàng)性特点，以及(jí)理论(lùn)知识的完备性要(yào)求，而(ér)广(guǎng)受专科学生以及社会(huì)励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新(xīn)让为你(nǐ)打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等教育(yù)是社(shè)会正常化教育机(jī)制模式；

　　而(ér)继续教(jiào)育则是社(shè)会中(zhōng)在职人员追求上进(jìn)的最有效手段，自考(kǎo)作为继续教育(yù)的先行者(zhě)，起到(dào)了对于高考制(zhì)度最实际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体(tǐ)基本上面向的是大(dà)中专院校(xiào)学生、高考失榜(bǎng)、生活不如(rú)意(yì)以及(jí)期待“知(zhī)识(shí)改变命运”的群体，对于这一类人，自考(kǎo)能让其对于社会的学术追求重新回到正常轨道，让他们自身的价值能获得主流社会(huì)的强(qiáng)烈肯定，符合现(xiàn)代化建设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放(fàng)性特色

　　自(zì)考生学习方式具有强烈的自育(yù)、自励价(jià)值(zhí)，更有其开(kāi)放性模式兼容(róng)特(tè)色，受到社(shè)会中各(gè)类求(qiú)学(xué)人士定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思的广泛欢迎。

　　高考，尽管(guǎn)参考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然(rán)而其自(zì)身群(qún)体多集中于18岁左(zuǒ)右(yòu)的高中毕业历届生与(yǔ)应届(jiè)生(shēng)，很难(nán)照顾到其他求(qiú)学(xué)人群的学习需求(qiú)，而且一(yī)考定终(zhōng)身(shēn)模式，多(duō)少(shǎo)年来一直(zhí)受到(dào)教育界，各界有(yǒu)影响(xiǎng)人士对于其(qí)合理性的质疑(yí)，因此自考反而具备强(qiáng)烈的反衬(chèn)色彩，我们应该为自(zì)考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教育自学考试(shì)本科的(de)简称(chēng)，自考本科(kē)是我国基(jī)本高(gāo)等教育制度(dù)之(zhī)一，成绩合格后由(yóu)主考学(xué)校和(hé)高(gāo)等教育自学(xué)考试委员(yuán)会(huì)联(lián)合颁(bān)发大学毕业(yè)证书，国家承认学(xué)历，学(xué)信网可查(chá)，符合条件者由(yóu)主考大学(xué)授予学士学(xué)位。

　　获得自考本科学历(lì)，根(gēn)据国家教(jiào)育部1988年15号文件，享受普通(tōng)高等教育毕业证书(shū)相同的法律效力。

　　很多单(dān)位为什么不承认自考(kǎo)本科原因(yīn)：很多用人单位会觉得自(zì)考本(běn)科是靠自学出来(lái)的，并没(méi)有通过(guò)专业的定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思学习，怀疑个人能力，所以不承(chéng)认。

　　自(zì)考(kǎo)学历找(zhǎo)工作(zuò)会被拒(jù)绝(jué)吗其实(shí)没有肯定的答案，有的人会因为自(zì)考本科找(zhǎo)到(dào)好工(gōng)作，也有的(de)单位不认可自考本科，在招聘的时候(hòu)经常说(shuō)只招统招生。

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