认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认真的与认真地是认真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的(de)写作(zuò)业，认(rèn)真的(de)与认真地

　　认真的和认真(zhēn)地的(de)区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意(yì)思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不(bù)要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认真，生怕出现什么(me)差(chà)错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要(yào)三心(xīn)二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一(yī)致通过了决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写(xiě)作碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗业，哪个(gè)是(shì)正确的用法？

　　“认真地做(zuò)作(碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗zuò)业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和(hé)它前(qián)面的词和词(cí)组构成(chéng)一种特(tè)有形式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此(cǐ)处的(de)“地(dì)”便为状语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“d碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗e”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的(de)词构成一(yī)种固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名词或并首代(dài)词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这(zhè)所学(xué)校就是残(cán)疾(jí)人培(péi)训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用(yòng)在动词或(huò)形容词之后，带着它后面的词语为其前的(de)动词或(huò)形容词服务，即作动(dòng)形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志，应读de。

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