原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离(lí)异(yì)的。

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原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该(gāi)正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的(de)关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二(èr)人的合一，更多(duō)地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不(bù)致将原生家庭一些负(fù)面的元(yuán)素带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们(men)的(de)成长过程(chéng)就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一份父(fù)母(mǔ)的(de)爱，在十(shí)几年(nián)的成长中，对于性格、学习(xí)、做事(shì)都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会(huì)学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父母在(zài)一起生活(huó)的(de)家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和(hé)关怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至(zhì)关(guān)重要的(de)正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子的(de)心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利(lì)著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的(de)人，一(yī)生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对(duì)孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观以及世界观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更(gèng)孤僻(pì)自闭，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了(le)身(shēn)边人，也就会让孩子(zi)疏(shū)远了这个世界，也(yě)将会极(jí)大地缺乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个经常暴怒(nù)的父母，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正(zhèng)常(cháng)的沟通(tōng)方(fāng)式(shì)。

　　因此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方(fāng)式去和(hé)他人相处，这(zhè)很容(róng)易(yì)伤害(hài)亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互(hù)相争吵(chǎo)的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们(men)可能会产(chǎn)生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的样(yàng)子(zi)。

　　如(rú)果父母(mǔ)不能看(kàn)到孩子真(zhēn)实(shí)的性格(所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文gé)，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中的样子去要求(qiú)孩(hái)子，孩子就会很容易(yì)情(qíng)绪(xù)低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见(jiàn)――经常需要(yào)别人对(duì)自己的评价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生(shēng)性(xìng)羞涩(sè)的孩(hái)子，但父母却(què)总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父(fù)母(mǔ)期望的那样发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此不能了解(jiě)自己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我(wǒ)认(rèn)知，经常会这样想：我现在(zài)是(shì)这样，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母(mǔ)忽视(shì)孩子真实(shí)的(de)样子，拒绝(jué)接受(shòu)孩子的本(běn)性，一(yī)方面会(huì)导致(zhì)孩子一直到成年都(dōu)总(zǒng)觉(jué)得(dé)自己不够(gòu)好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成(chéng)了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经(jīng)常用不合(hé)理的标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往往会(huì)造成这些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的(de)问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角(jiǎo)色缺失或在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都(dōu)感受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问(wèn)题(他们也是(shì)原生(shēng)家庭的(de)受害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义者，以(yǐ)离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求自己(jǐ)以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很(hěn)难对(duì)自(zì)己的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担(dān)心，一旦对方知道了(le)自(zì)己(jǐ)真实(shí)的样(yàng)子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是，他们(men)也有可能会极端(duān)依赖自(zì)己(jǐ)的伴侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他(tā)们那些(xiē)没(méi)有从父母身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)为什么对(duì)一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情(qíng)感会决(jué)定你的言语，言语会(huì)决定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会交往的能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强(qiáng)烈影响，而(ér)且你(nǐ)为人处(chù)世的方式方(fāng)法、你思考问题的方(fāng)式都会(huì)受到(dào)家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和财力(lì)为个人的长进提(tí)供了较好(hǎo)的基础和条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生(shēng)在这样的(de)家庭里面(miàn)，是值得庆幸(xìng)的(de)事(shì)情。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影响程度(dù)高低(dī)来自(zì)于你个体独立的(de)力量(liàng)和(hé)家(jiā)庭(tíng)影响(xiǎng)的(de)力量对比：如(rú)果你个体独立的力量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如果你个体(tǐ)独立的力量越(yuè)小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文上可(kě)以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过(guò)讨好来获得爱(ài)，觉(jué)得自己(jǐ)不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和(hé)贬低的(de)方式教(jiào)育孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否(fǒu)定，对(duì)他人(rén)抱有敌意和惧意(yì)，发展为(wèi)依恋类(lèi)型(xíng)中的隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型指的(de)是父母(mǔ)自(zì)身有严(yán)重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳(wěn)定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又(yòu)极力弥(mí)补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人(rén)，往往(wǎng)看到的是别人的(de)错误、缺点和不足，并(bìng)且会把结果(guǒ)的(de)糟糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的(de)人，不(bù)论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的(de)要(yào)求。

　　指责是一个代际传承的(de)问题，喜欢(huān)指责(zé)别(bié)人的人，往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责(zé)他们的父母(mǔ)，在他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是(shì)你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得宽容(róng)理解，反而会内化他(tā)们的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个无(wú)比严厉的(de)批评者，对自(zì)己和对他(tā)人都十分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责(zé)长(zhǎng)大的(de)人活成了他们父母(mǔ)的(de)模样(yàng)，用指责来诱导他人(rén)，来(lái)验(yàn)证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人之间的关系，就(jiù)不能(néng)受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而要在他每(měi)一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越(yuè)容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的是运用情感(gǎn)成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁(xié)迫他人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可(kě)以体现(xiàn)这(zhè)一点，宋倩对英(yīng)子(zi)说的最多的话就是：英子(zi)，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉(ròu)、妈(mā)是和你(nǐ)最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人(rén)变得(dé)窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症(zhèng)也证(zhèng)实(shí)了这一(yī)点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯定有特别不(bù)容易的一(yī)面(miàn)，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候(hòu)很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往(wǎng)往会更加独立(lì)，有超过同龄人的(de)生活自理能(néng)力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知不(bù)觉(jué)练(liàn)就超过(guò)同龄人(rén)的情绪观(guān)察能力和共情(qíng)能(néng)力，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握(wò)别人此(cǐ)时(shí)此(cǐ)刻的(de)情绪，更知道(dào)别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后(hòu)，你也被(bèi)赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在你(nǐ)的(de)过去帮助过你，在未来依(yī)然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被(bèi)爱(ài)，你身上附(fù)加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成(chéng)年(nián)的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了(le)，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧(jù)了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的(de)特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承(chéng)受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是(shì)伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的(de)特质(zhì)，发(fā)挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做(zuò)是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没有能力去(qù)爱(ài)的问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺(yì)术，需要人们有相关的知识并付出相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全型人格(gé)其实，是没有爱的能(néng)力的，因为(wèi)缺(quē)爱(ài)，他们在两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱(ài)的能(néng)力，应该是有勇气不计回报的(de)去爱(ài)一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长，让(ràng)我们得到(dào)幸福。

　　在我们(men)年(nián)幼的(de)时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大(dà)之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保(bǎo)证你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲，其(qí)实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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