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  朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好段,朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日(rì)本东北大学的留学生活(huó),表达(dá)了深(shēn)切的怀念之情的。

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  《藤野先生》回忆了(le)在(zài)日(rì)本东北大学(xué)的留学(xué)生活(huó),表达了深切(qiè)的怀念之(zhī)情。

  接下来分享朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄和赏析。

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词摘(zhāi)抄

  牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

  千姿百态(tài)、山石壮胆、山净(jìng)水秀(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗(chù)立

  舞刀弄(nòng)棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一碧(bì)、不动声色

  奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生(shēng)、装疯卖(mài)傻(shǎ)、矫揉(róu)造作

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄赏析

  1.大概是物以希(xī)为贵(guì)罢。

  赏析:与句末语气的罢(bà)合用,以诙(huī)谐的口气猜测在仙(xiān)台(tái)受优待的(de)原因(yīn),带有弱国国民(mín)的辛酸(suān)。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达了作者对(duì)清国留学(xué)生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于(yú)我的热心的希望,不倦的教(jiào)诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而言(yán)之,是为学术,就是(shì)希望新的医学传到中(zhōng)国去。

  他的性格,在我(wǒ)的眼里和心里是伟(wěi)大(dà)的。

  赏析:深切(qiè)地表达了对藤野先生(shēng)的怀(huái)念和感激。

  4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

  赏析(xī):表明事实并未出现,不过是作(zuò)者想象中的(de)情景,而鼓舞的力量是巨(jù)大(dà)的(de)。

  这就强烈(liè)的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说(shuō)起来也无(wú)非使他失望(wàng),便连(lián)信也怕敢写了(le)。

  赏析:这里透露(lù)了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会(huì)的(de)现状的失望和不满,从而也觉得(dé)无法报(bào)答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民的关(guān)心和期(qī)望,含蓄的笔调更加强了文章思想的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

  朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句摘抄(chāo),内容旦银猛(měng)如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以希为(wèi)贵:事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没别的(de)。

  3、何尝:用在肯定形式前表示否定,有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘(jí)问谴责(zé)。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖(dǒu)的样(yàng)子。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折。

  指声音的高低起伏和停顿转折。

  9、小而(ér)言之:从(cóng)小处来(lái)说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。

  好(hǎo)句(jù):

  1、我先是住(zhù)在监狱旁边一(yī)个(gè)客店里的,初冬搏(bó)伏已经(jīng)颇冷(lěng),蚊子却(què)还多,后(hòu)来用被盖了(le)全身,用衣(yī)服包了头脸,只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸(xī)不息的(de)地方,蚊子(zi)竟无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台(tái)是一(yī)个市镇,并不大(dà),天冷得利(lì)害,还没有中(zhōng)国的学生。

  3、有(yǒu)一天,本(běn)级的学生(shēng)会干(gàn)事到我(wǒ)寓里来了,要借(jiè)我(wǒ)的讲(jiǎng)义(yì)看。

  我检出来(lái)交给他们,却(què)只翻检了(le)一通,并没(méi)有带走。

  但他们一走,邮差就送到一(yī)封很厚的(de)信(xìn),拆开看时,第一句是:“ 你(nǐ)改悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢(huān)呼(hū),是每(měi)看(kàn)一片(piàn)都有(yǒu)的,但在我,这一声却特别听得刺耳。

  此后回到(dào)中国(guó)来(lái),我看见(jiàn)那些闲看枪毙(bì)犯人的(de)人们,他们布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少'>布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少也(yě)何尝不酒醉似的喝(hē)彩,一呜(wū)呼,无法可想!但(dàn)在那时(shí)那地,我的意见(jiàn)却变化了(le)。

  5、我虽(suī)然觉(jué)得客店兼办囚人的饭食和我不相(xiāng)干,然而好意难却,也只得(dé)别寻相宜的住处了。

  《藤野(yě)先(xiān)生》创作(zuò)背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁(suì),他怀着(zhe)寻求救国救民真(zhēn)理的理想,去(qù)日本留学,在东京(jīng)的弘文(wén)学院补(bǔ)习(xí)日文。

  1904年(nián)9月,转赴仙(xiān)台,进仙台医学专门学(xué)校(xiào)学医。

  毕(bì)业于爱知县(xiàn)立医学校(现名古屋大学)的藤野(yě)先生,在鲁迅入学(xué)的两(liǎng)个月前,升格为仙台医学(xué)专门学校(xiào)的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这(zhè)位日(rì)本学者,并模桥且(qiě)同(tóng)他建立了深(shēn)厚的师生(shēng)友谊。

  在(zài)日本军(jūn)国主(zhǔ)义影响下,当(dāng)时的(de)日本人对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭隘的(de)民族(zú)偏(piān)见。

  但(dàn)藤野先生并(bìng)不如此,他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视(shì),倍(bèi)加(jiā)爱护,并以自己(jǐ)的高尚品质给(gěi)鲁迅以极(jí)大(dà)的影响。

  这篇(piān)散文写于1926年10月12日,当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北(běi)洋(yáng)军阀(fá)及其(qí)御(yù)用文(wén)人的迫害(hài),从北京(jīng)南(nán)下,来到厦门(mén)大学任教,作(zuò)者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生,此(cǐ)文最初(chū)发(fā)表(biǎo)于同年十(shí)二月出(chū)版的(de)《莽原》半月(yuè)刊(kān)第(dì)23期,后收入散文(wén)集《朝花夕拾(shí)》。

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