1955年4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血(xuè)夺(duó)走了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不(bù)关心(xīn)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出(chū)病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个千载难逢的机会(huì)，他可以零(líng)距离的(de)研(yán)究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双收(shōu)，还会(huì)颠(diān)覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个(gè)病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在(zài)面(miàn)对爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切(qiè)成(chéng)了240块。在(zài)半个多(duō)世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶(yè)比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在(zài)，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人(rén)都开始相信这(zhè)样一(yī)种说(shuō)法(fǎ)，人类的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数(shù)的人只能(néng)使用(yòng)大脑(nǎo)的(de)5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地(dì)外文(wén)明的人认为，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发利用，是(shì)因(yīn)为基因中的(de)某(mǒu)些部分已经被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技(jì)发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存(cún)在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个(gè)科学界(jiè)最大的(de)都市传(chuán)说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的天才。事情要(yào)从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上(shàng)智商最(zuì)高的人(rén)出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学(xué)和逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的对(duì)数算出(chū)历史上任(rèn)意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的(de)8门外(wài)语(yǔ)，而且还自(zì)创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛(fú)大学(xué)破格录(lù)取(qǔ)，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈(hā)佛不(bù)到(dào)一年，希德斯就在高等(děng)数学领域(yù)有了(le)很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关(guān)于思(sī)维(wéi)体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信(xìn)希(xī)德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学(xué)家(jiā)之一。在(zài)希德(dé)斯的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推测他(tā)的智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才馈赠的意思少年(nián)的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤其(qí)是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自(zì)乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个智(zhì)商极高的(de)天才(cái)，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个(gè)学位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让(ràng)他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是(shì)成为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩(hái)子的名字命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经(jīng)下定决(jué)心要释(shì)放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检(jiǎn)验他的(de)导师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只使用了一(yī)小部(bù)分的身心资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志(zhì)上(shàng)的一篇(piān)文章当(dāng)中。后(hòu)来随着天才(cái)少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成(chéng)了(le)不世出的天才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇拜(bài)的导师(shī)的(de)理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心(xīn)资源(yuán)，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同时(shí)又和(hé)大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除(chú)的时(shí)候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一(yī)直切，切到(dào)一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域(yù)”，而其(qí)他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不(bù)大的(de)脑区则归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区(qū)切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便(biàn)是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的(de)意(yì)识就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是(shì)人们不(bù)能轻易(yì)看到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分(fēn)理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的(de)序言当中有这样一(yī)句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过(guò)去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜(qián)在心(xīn)智能(néng)力的(de)10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那场著(zhù)名(míng)的(de)小白(bái)鼠切(qiè)脑(nǎo)实验(yàn)，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据(jù)调(diào)查，世界(jiè)上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从“进化论”说(shuō)起，进化(huà)论本身也(yě)许不(bù)够完善，还存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论是遗传还是基(jī)因突变，物种进(jìn)化的(de)本(běn)质都是(shì)自然选择的结果。在(zài)这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使(shǐ)用或(huò)者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它(tā)们就会(huì)慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了(le)，而动物的大(dà)脑同样(yàng)是经过数(shù)百万年的(de)自然(rán)选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气(qì)和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的(de)能量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体运动，整(zhěng)合(hé)各(gè)种(zhǒng)感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着(zhe)进行(xíng)应(yīng)急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人(rén)就会下(xià)意(yì)识的接住，而不(bù)是无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么(me)多的能量来维(wéi)持(chí)整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于(yú)进化来说是一种极大的(de)浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的(de)大脑，才(cái)能更加的(de)凸显出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又(yòu)怎么解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的(de)部分脑区其实是属于初(chū)级的视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越多(duō)，导(dǎo)致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随(suí)着(zhe)科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以通过(guò)正(zhèng)电子发(fā)射(shè)、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的(de)磁(cí)共(gòng)振(zhèn)成像技术来监(jiān)测大(dà)脑(nǎo)的活动。研究发(fā)现，大脑的(de)每个部分的功能都是(shì)不可(kě)或(huò)缺的，当一个(gè)人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是(shì)活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目(mù)前人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一(yī)个(gè)完全不活跃的大(dà)脑区域，这意味着人类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个非(fēi)常(cháng)现实的原因，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及(jí)卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素(sù)材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信(xìn)了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多(duō)的(de)人(rén)期待一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的(de)药物可以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当(dāng)有人(rén)告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人(rén)之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力确实(shí)存在着巨大的差异(yì)，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元的(de)链接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过(guò)神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者(zhě)是知识点在大脑(nǎo)当中都是一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突触(chù)就会越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构就(jiù)会(huì)变得(dé)越强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个知(zhī)识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻(kè)，想法和动作就(jiù)越娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比如张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触(chù)链接(jiē)，那(nà)么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘(chéng)以五千四(sì)百五十(shí)万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四的(de)知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让大家能更好地(dì)理解所(suǒ)做出的一种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确实(shí)是巨大(dà)的(de)。我们(men)在每天的所有活动与思(sī)考时(shí)，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形成(chéng)的突出，另一个就是在(zài)形成新的(馈赠的意思de)突(tū)出，也就是学习到新的知识。而(ér)这(zhè)些突(tū)出的结构越强(qiáng)大(dà)，大(dà)脑(nǎo)神经元之(zhī)间的(de)联系就越紧密(mì)，那么(me)在同样(yàng)的(de)工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大脑传递(dì)信息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神经(jīng)元数量过(guò)少，大脑传递的信(xìn)息效率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是(shì)通过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联(lián)合能(néng)力(lì)。

馈赠的意思a-type="jpeg" data-w="1419" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e11359e85c0fe62.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

由一个神经元受到刺(cì)激(jī)，最(zuì)多可(kě)以发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如(rú)果每个(gè)神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激(jī)发(fā)出(chū)无数的念(niàn)头和联想，我们(men)的创造力就这样(yàng)产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的(de)人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质上(shàng)就(jiù)是增加神经(jīng)元的数(shù)量和(hé)增加突(tū)出的数量。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食(shí)来促进新的(de)神经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另外(wài)，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形(xíng)成与(yǔ)动(dòng)态(tài)削减的，用的多的突触就会被强化，用的(de)少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进(jìn)化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的(de)状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么(me)这(zhè)种就基本(běn)不会(huì)形成有(yǒu)效的新的突(tū)出，所(suǒ)以(yǐ)封锁(suǒ)人(rén)类大(dà)脑的(de)不是外星(xīng)人(rén)，而是我们自己。

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