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　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或英国的电视台(tái)主持人在主(zhǔ)持(chí)节目和(hé)主播(bō)，你不(bù)是在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培(péi)养你(nǐ)的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态(tài)，但是重(zhòng)点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般(bān)过(guò)去时(shí)、现在进行(xíng)时(shí)、现在(zài)完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态(tài)，难点在于(yú)被动(dòng)语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时(shí)和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记(jì)标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习(xí)也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知(zhī)识，强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于(yú)老师布置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当天老师(shī)讲过(guò)的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本(běn)上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后(hòu)再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高(gāo)，同(tóng)时也达到了(le)温故知新的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制法(fǎ)就是(shì)进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的(de)两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和(hé)心理学家(jiā)的研究证明：加深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学(xué)习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了，毕竟英语词句是(shì)有多(d全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制uō)个(gè)单(dān)词(cí)组(zǔ)成(chéng)的，所以要(yào全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制)学(xué)会如何扩充自(zì)己(jǐ)单词量;大(dà)致可以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的单(dān)词(cí)记得记录一下(xià)，并不(bù)断的去使用新单词，这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记忆(yì)好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过难(nán)题(tí)，而这些难题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题(tí)，养(yǎng)成解(jiě)决问题(tí)的思维方式，要想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的(de)方(fāng)法就是不断的给自己制造一些新的问题(tí)，由简入难的(de)创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要(yào)说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最(zuì)终目(mù)的就是(shì)交流，因而要想从根本上学好英语，交流就是(shì)必不可少的，所以学要学会如(rú)何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去，与别(bié)人(rén)多多(duō)互动交流，一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维(wéi)方式有好(hǎo)处，一方面(miàn)也可(kě)以突破(pò)自身(shēn)英(yīng)语交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习(xí)环境(jìng)

　　需要为自己建立一个固定(dìng)的语言(yán)学习环境。

　　在这样一(yī)个语言(yán)学习环境中，我们(men)会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如(rú)果一(yī)个根本不(bù)会说英语的人被(bèi)扔到国外(wài)，即使他的(de)英(yīng)语水平更差，当他(tā)回来的时候(hòu)，他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所(suǒ)以(yǐ)在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学(xué)会树立学(xué)习的自信，并(bìng)不断地(dì)告诉(sù)自己，我(wǒ)们可以做到。

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