主(zhǔ)谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补的(de)区别 例子，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)是主(zhǔ)谓双宾中(zhōng)两个宾语都与(yǔ)主语联系，是主(zhǔ)语动作的承受者的。

　　关(guān)于主谓双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别(bié) 例子，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)以及主谓双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的区别 例子，主谓双(shuāng)宾(bīn)跟主谓(wèi)宾宾补的(de)区别，主谓(wèi)宾双宾和主谓(wèi)宾宾补，主谓双宾和宾补的讲(jiǎng)解，主谓双宾和主谓宾补(bǔ)有什么(me)区别等问题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)

　　而主谓(wèi)宾宾补中的补语是用来补充说明宾语的(de)。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中，如果将主(zhǔ)谓去(qù)掉，宾语和补语是存在(zài)逻辑关系的，加入助动词可以构成一(yī)个完(wán)整(z体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？hěng)的句子。

　　宾语从(cóng)句的语序无论主句是陈

　　1、主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系，是(shì)主语(yǔ)动(dòng)作的承受者。

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是(shì)用来补充(chōng)说明(míng)宾语的。

　　这是从概念区(qū)分的(de)。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果将(jiāng)主谓去掉，宾语(yǔ)和补(bǔ)语(yǔ)是(shì)存在(zài)逻辑关系的，加(jiā)入(rù)助动词可以构成一(yī)个完整的句子。

　　无论主(zhǔ)句是陈(chén)述句(jù)还是疑(yí)问句，宾语从句都必(bì)须使(shǐ)用(yòng)陈(chén)述语序，即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+…体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？…)”句式。

　　根据(jù)连(lián)接词在从句中所担任(rèn)的不同成分(fēn)，可分(fēn)为(wèi)以下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连(lián)接(jiē)词(cí)在从句中作主语。

　　常见的连接(jiē)词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不(bù)知道袜子(zi)里有什么东西?

　　2)连接词+名词+谓语(yǔ)。

　　连(lián)接(jiē)词(cí)在从句中作(zuò)主语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问(wèn)我们班上谁的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们(men)房间里有多少(shǎo)人。

　　3)连接(jiē)词+主语(yǔ)+谓语。

　　连接词在(zài)从(cóng)句中(zhōng)作(zuò)宾(bīn)语、状(zhuàng)语或表语。

　　常见的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充(chōng)当任何成分(fēn))等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去(qù)无锡(xī)旅行。

主谓双宾和主谓宾(bīn)补(bǔ)的区别？

　　主谓宾宾(bīn)---两(liǎng)个(gè)宾语都和(hé)动词(cí)有关系(xì),都(dōu)是动(dòng)词(cí)的(de)发生对象,但两个(gè)宾(bīn)语之间无逻辑关系(xì) ；主谓宾宾补中，宾语和补语有逻辑上的(de)主(zhǔ)谓(wèi)关系,或(huò)者补(bǔ)语是(shì)修(xiū)饰宾语。

　　主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两(liǎng)个宾语都与主语联系，是主语(yǔ)动(dòng)作(zuò)的承受者。

　　而主谓宾宾补(bǔ)中的补语是(shì)用来补充说明宾(bīn)语的。

　　这是(shì)从概(gài)念区分的(de)。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单：在宾语后加上be动(dòng)词(cí)，若能构成完整句子，则(zé)是补戚枯足语。

  　　比如我(wǒ)们(men)可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上句(jù)中的our chairman是(shì)宾语补足语无法构成(chéng)完整的(de)句子，则为直接(jiē)宾(bīn)语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结构(gòu)就是主语+谓语+直(zhí)接宾语+间接宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个宾语之(zhī)间没(méi)的联系，而主谓宾(bīn)宾补(bǔ)，宾(bīn)语和宾语补(bǔ)足(zú)语之(zhī)间可以(yǐ)构成一个完(wán)整的句子(zi)，像楼上的那句(jù)。

　　ME和(hé)A BOOK之间没的(de)联(lián)系，the room和warm是可以构(gòu)成句子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和(hé)宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子(zi)结李型构等。

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