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朗读基调是什么(me)意(yì)思呢,朗读基调怎么写

  朗读基调(diào)有清新(xīn)舒展的(de)、高(gāo)亢(kàng)明亮的、热情赞美的、义(yì)正(zhèng)严辞的、低沉悲痛的。

  一、清(qīng)新(xīn)舒展的(de):要求(qiú):声音音(yīn)量要(yào)偏小,声(shēng)音柔和、抒(shū)情;

  气息深(shēn)而长。

  二(èr)、高亢明亮的:要求轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁:声(shēng)音要(yào)庄(zhuāng)重大方,采用宣读式的(de);

  吐(tǔ)字(zì)要有力度(dù),力(lì)度(dù)要(yào)均匀(yún);

  字正腔(qiāng)圆,粒(lì)粒外(wài)送(颗粒性强),有穿透(t轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁òu)力;

  气(qì)息要(yào)稳(wěn)定、扎(zhā)实(shí)、托底(dǐ)。

  一般都采用(yòng)实声(shēng)来表述。

  适(shì)合朗诵激扬的文字。

  如大会的结(jié)束语。

  三、热(rè)情(qíng)赞美的:要求:声音柔中有刚(gāng),咬(yǎo)字力度要大些,但声不(bù)涩,气(qì)息沉实不断流。

  四(sì)、义正严辞的:要求:声(shēng)音以刚为主,以实声为主,坚定(dìng)有(yǒu)力而节(jié)制,吐字要颗(kē)粒饱满,字正腔圆;

  气息要沉稳、扎实,有丹田(tián)气做(zuò)支(zhī)撑,托(tuō)声而出(chū)。

  朗(lǎng)诵时要有理有(yǒu)力,切忌高声喊叫。

  如(rú)描(miáo)写英雄(xióng)人(rén)物(wù)对敌(dí)人的。

  五、低沉悲痛:要求(qiú):用较暗、弱低沉、偏虚的(de)声音来读这样的文字,胸(xiōng)腔共鸣比较多,节奏偏慢,字音(yīn)缓缓的送出,有(yǒu)时是声伴字,有(yǒu)时(shí)是字伴(bàn)气,或(huò)者(zhě)是哭泣而出的(de),或者是断断(duàn)续续的发音;

  气(qì)有时(shí)是颤抖(dǒu)的,有时是叹(tàn)息。

  这(zhè)种作品一(yī)般悲痛哀伤的(de)色彩(cǎi)比较浓厚,心情比较沉痛。

  读这类(lèi)文字的时候(hòu)要求技巧比较高(gāo),情境再现(xiàn)一定要到(dào)位,要(yào)展开想像。

  在(zài)朗诵时,不同体(tǐ)裁和内容的(de)文章采取什么样的朗诵基调是非(fēi)常(cháng)重要(yào)的。

  基调不是简单的指(zhǐ)音(yīn)高、音低(dī)、音强、音弱。

  基调(diào),是(shì)指作品的基(jī)本情(qíng)调,即作品总的(de)态度情(qíng)感,总的色彩和分(fēn)量,以及朗诵(sòng)者的具体态(tài)度(dù)。

  感情色彩(cǎi)有喜、怒、哀(āi)、乐之分,态度有肯定(dìng)、否定、批评之别,其中有分寸和火候的(de)差异(yì)。

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