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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

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  南音琵(pí)琶入(rù)门指(zhǐ)法图解,南音琵琶入门指法图片(pià古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么n)是南音琵琶常见(jiàn)的入门指法有(yǒu)弹跳,技(jì)巧是手腕背面呈(chéng)小量外突,面板和手(shǒu)背面(miàn)呈斜状,小指侧处的腕关节作向外(wài)前方稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇(mǔ)指的指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐(qí);快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖(jiān)触弦,触(chù)弦面(miàn)积不宜过大,速度和力度在于手指,手腕放松,手指要有(yǒu)摩擦(cā)的感觉的(de)。

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南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入(rù)门(mén)指法图片

  南音琵琶常(cháng)见的入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是(shì)手腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手背面呈斜状,小指侧(cè)处的(de)腕关节作向(xiàng)外前方稍(shāo)稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样(yàng)齐;

  快(kuài)速弹挑,技巧为手腕(wàn)稍稍立起(qǐ)来,手指需(xū)要“站立”起来进行弹奏(zòu),指(zhǐ)甲尖触弦(xián),触弦面积不宜(yí)过大,速度和力度在于(yú)手指,手(shǒu)腕放松,手指要有摩擦的(de)感觉。

琵琶入(rù)门指法图(tú)解

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾(gōu)、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等(děng)指法,左手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音、和(hé)弦。

  广泛应用于民(mín)族乐队(duì)和多种地方(fāng)戏曲、曲艺(yì)伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方法(fǎ),是(shì)在指关(guān)节(jié)的(de)运(yùn)动(dòng)中,手指端取势将(jiāng)弦身(shēn)击捺在相品位上(shàng),使得(dé)微声,捺与前面一音大都(dōu)成上行(xíng)进行。

  2、带

  演奏带(dài)的方法(fǎ):当右手弹(dàn)出前一按音之后,接着(zhe)在相品位上作向左(zuǒ)内方或向外方一(yī)拨,然后离开弦身,带起一个(gè)较弱(ruò)或稍(shāo)强(qiáng)的音来(lái)。

  带与前面(miàn)一音大都(dōu)成(chéng)下行进(jìn)行。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞(sǒu)的方法(fǎ):用左(zuǒ)手指将弦(xián)身按在相品位上,用中指或名指在下面(miàn)搔弦发音(如用(yòng)左手中指(zhǐ)按弦时,则用无名指搔弦),这是擞按音(yīn)的奏法;如擞空(kōng)弦散(sàn)音时,则可(kě)在左手食、中、名三(sān)指中选择一(yī)较方便的(de)指头去搔弦即可(kě)。

  擞弦大都在同(tóng)一条弦上进行。

  右手(shǒu)指(zhǐ)法

  弹(dàn)挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞,而(ér)弹、挑是右手指法中(zhōng)最(zuì)基础、最重要的指法。

  其他右手(shǒu)指法(fǎ)如(rú)夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等(děng),都是由弹挑衍变而成。

  1、弹:用右手食(shí)指指甲端(duān)(一般用与(yǔ)拇(mǔ)指相邻侧的指甲端)触(chù)弦,将(jiāng)弦向(xiàng)左(zuǒ)弹出发音。

  2、挑(tiāo):用右手(shǒu)拇指指甲端(duān)(一般用大指外侧的指甲端)触弦,将弦向右挑(tiāo)进(jìn)发音。

  弹(dàn)挑类其他指法(fǎ)的演(yǎn)奏方法:

  3、夹弹:用(yòng)弹(dàn)和挑在弦上作连续均(jūn)匀(yún)而(ér)不很快的动,每拍(pāi)依曲调节奏的快慢,一般作四声,有的或(huò)作(zuò)二声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相(xiāng)同。

  但在(zài)速度上则较(jiào)夹弹快一(yī)倍(bèi),即(jí)每拍依曲调节奏的快慢,一般作八声,有(yǒu)的作十(shí)六声。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔(tī)出。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦向右抚进。

  7、双弹:用食指(zhǐ)甲(jiǎ)将相邻的两条弦向左同(tóng)时(shí)弹出。

  8、双(shuāng)挑:用拇指甲将(jiāng)相邻的两条弦向右(yòu)同时(shí)挑进。

  9、飞:用无名(míng)指甲将(jiāng)弦向左(zuǒ)飞出。

  10、双飞:用食指甲弹(dàn)左(zuǒ)面的弦,拇指(zhǐ)甲挑右面的(de)弦,要连而不断。

  扩展资(zī)料

  琵琶的(de)发(fā)展,是从四相到六相;从无(wú)品到(dào)少品,从(cóng)少(shǎo)品到多品;从用(yòng)拨子到用指(zhǐ)弹;从用鸡筋(jīn)弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦;从有捍(hàn)拨到无捍拨(bō);从开音孔到不开音孔;从下斜抱(bào)、横抱到上斜抱(bào),再到竖抱。

  也就是先是琴(qín)尾侧面半遮面,最后是琴首琴(qín)颈半遮面。

  白居易诗中的“犹(yóu)抱琵琶(pá)半(bàn)遮面(miàn)”也许是刚(gāng)从船舱抱着(zhe)琵琶(pá)出来(lái)时(shí)(还没有坐(zuò)下来弹(dàn))的状(zhuàng)态。

  琵琶的演奏艺术(shù)及其(qí)传派的形成,是因(yīn)其演奏技术演奏方法和(hé)风格特点的不同而逐渐形成的。

  演奏技术的如唯滚提(tí)高也要求琵(pí)琶乐器的(de)发展,山粗(cū)琵(pí)琶乐器的渣余改(gǎi)革反过(guò)来(lái)又要求(qiú)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么演奏(zòu)技术的(de)再(zài)提高。

  所以(yǐ),琵琶演奏艺术的发展(zhǎn)和传(chuán)派的形(xíng)成,与琵琶(pá)乐器的发展(zhǎn)和形制的变化,是(shì)相辅相成、密切而不(bù)可分(fēn)割(gē)的。

  各种(zhǒng)因素的存(cún)在和发展,构成了琵琶演奏艺术传派艺(yì)术的存(cún)在和发展。

  参考资料(liào)来源:百度百科-曲项琵琶

  参考资(zī)料来源:百度百科(kē)-琵琶

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