衬托(tuō)和对比的区别举例(lì)说明小学，衬托和对比的区(qū)别(bié)举例说明诗歌是对比(bǐ)与衬托的(de)区别：构成对比的(de)双方没有主次(cì)之分，但衬托有主次，而(ér)且次(cì)要部分要(yào)对主要(yào)部分起陪(péi)衬烘托的(de)作用的。

　　关于衬(chèn)托和对(duì)比的区(qū)别举例说明(míng)小学，衬托和对比的区别(bié)举例说明诗歌(gē)以及(jí)衬(chèn)托和对比的区别举例说明小(xiǎo)学(xué)，衬托和对(duì)比的区别(bié)举例说(shuō)明造(zào)句(jù)，衬(chèn)托和对比的区别(bié)举例说明诗歌，衬托和对比的区别举例说(shuō)明 百度(dù)文库(kù)，衬托等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

衬托和(hé)对比的(de)区(qū)别(bié)举例说明(míng)小学，衬托和对比的(de)区别举例(lì)说明(míng)诗歌

　　对比与衬(chèn)托的区别：构成对(duì)比的双方没三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句(méi)有主次(cì)之分，但衬托(tuō)有主次，而且次要部分要对主(zhǔ)要部分起陪衬烘托的(de)作用(yòng)。

　　例：这时候最热闹(nào)的要数树上(shàng)的蝉声和水里(lǐ)的(de)蛙声。

　　但热(rè)闹(nào)是(shì)它们的(de)，我什么也没有。

　　 上面的例子(zi)就用了衬托的(de)手(shǒu)法，写(xiě)树(shù)上的蝉声与(yǔ)水里(lǐ)的蛙声是为(wèi)了反衬我内三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句心的不宁静(jìng)。

　　衬(chèn)托(tuō)有主次之分(fēn)，陪衬事(shì)物(wù)是(shì)说明被陪衬事物的；

　　是用来突(tū)出(chū)被(bèi)陪衬事(shì)物的。

　　对(duì)比表明(míng)是对立现(xiàn)象(xiàng)的，两种(zhǒng)对(duì)立的事物并(bìng)无主次之分(fēn)，而(ér)是相(xiāng)互依(yī)存的。

　　因此，两种(zhǒng)修辞还是(shì)有很(hěn)大区别。

衬托(tuō)和对比的区(qū)别举例说明(míng)？

　　对比和衬托的(de)区别(bié)：

　　1、对比，指(zhǐ)的(de)是相反(fǎn)或(huò)相似的两种事物互相比照，以(yǐ)共同表现某旅团种思想(xiǎng)或意境，对(duì)比双方不分主次。

　　举(jǔ)例：越(yuè)王勾践破吴归，战(zhàn)士归家尽锦衣。

　　宫女(nǚ)如花满(mǎn)春殿，只今(jīn)唯有凳(dèng)答鹧鸪飞(fēi)。

　　（李白《越(yuè)中览(lǎn)古(gǔ)》）。

　　2、而衬(chèn)托指(zhǐ)的是以(yǐ)次要事物(wù)为(wèi)陪衬突出一(yī)个主要(yào)事物(wù)，一(yī)方(fāng)是工具，一方是目的(de)，两者主次分明。

　　举例：去年(nián)今日此门中，人面(miàn)桃花相映红。

　　人面(miàn)不知何处去，桃花依旧笑春(chūn)风。

　　（崔护(hù)《题都城(chéng)南(nán)庄》）。

　　介(jiè)绍

　　衬(chèn)托和烘托都是着眼于“托”，即(jí)使某种事物、某个形(xíng)象或枣(zǎo)镇慧某种情(qíng)感得到凸显。

　　但是(shì)两者(zhě)的手段方式不同，衬(chèn)托(tuō)主要通(tōng)过对该事物(wù)（或形象(xiàng)或情感）和与其相似或相对事物（或形象或情感(gǎn)）的对(duì)照映衬来(lái)完成。

　　烘(hōng)托主要通过对(duì)该事物（或形象或情感）做外在的侧面的描写来(lái)实现(xiàn)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句