主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补是(shì)主谓双宾中两(liǎng)个(gè)宾(bīn)语(yǔ)都与主语(yǔ)联系，是主语动作的承受者的。

　　关于主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例子，主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)双(shuāng)宾和(hé)主谓(wèi)宾宾(bīn)补以及主谓双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补的区别 例(lì)子，主谓双宾(bīn)跟主谓宾宾补的区别(bié)，主谓(wèi)宾双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补，主谓(wèi)双(shuāng)宾和宾补的(de)讲解，主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾补有什么区别等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识：

主谓双(shuāng)宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别(bié) 例(lì)子，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充说明宾语的。

　　这(zhè)是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾(bīn)补(bǔ)”中(zhōng)，如果将(jiāng)主谓去掉，宾语和(hé)补语是存在逻辑关系的，加入助动(dòng)词可以构成(chéng)一个完整(zhěng)的句子。

　　宾语(yǔ)从句的语序无(wú)论主句是陈

　　1、主谓双宾(bīn)中两个(gè)宾(bīn)语(yǔ)都与主语联系，是主语动(dòng)作的(de)承受(shòu)者(zhě)。

　　而(ér)主谓宾宾(bīn)补中的补语(yǔ)是用来补充说明宾语的。

　　这是从概念(niàn)区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如(rú)果将主谓去掉，宾语和补(bǔ)语是(shì)存在逻辑(jí)关系的，加(jiā)入助动词可以构成一个完整的句子。

　　无论主句是陈述句还是疑(yí)问句，宾(bīn)语从(cóng)句都必须使用陈(chén)述语序，即“主句+连(lián)词+宾语从句(主(zhǔ)语(yǔ)+谓(wèi)语+……)”句式。

　　根据连接词在从(cóng)句中所担任的不同成(chéng)分，可分为以下(xià)四种(zhǒng)：

　　1)连接(jiē)词+谓语。

　　连接词(cí)在从句中(zhōng)作主语。

　　常(cháng)见的(de)连(lián)接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我(wǒ)谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩(hái)子不(bù)知道(dào)袜子里(lǐ)有什么(me)东(dōng)西?

　　2)连接词(cí)+名词+谓语。河北保定技校排名，保定技校前十名p>

　　连接词在从句(jù)中作主(zhǔ)语的(de)定语。

　　常见的(de)连(lián)接词(cí)有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁(shuí)的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问(wèn)我们房间里有(yǒu)多少(shǎo)人。

　　3)连接词+主语+谓(wèi)语(yǔ)。

　　连(lián)接词(cí)在从句中作宾语、状语(yǔ)或表语。

　　常见(jiàn)的(de)连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任何成分(fēn))等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没(méi)决定是否去无锡(xī)旅行。

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)补的区别(bié)？

　　主(zhǔ)谓宾(bīn)宾---两个宾语都和动(dòng)词有关(guān)系,都是(shì)动词的发生对象,但两个宾(bīn)语之间无逻辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语(yǔ)和补语有逻辑(jí)上的主谓关系,或者补语是修饰宾语。

　　主谓双(sh河北保定技校排名，保定技校前十名uāng)宾(bīn)中两个宾语都与主语(yǔ)联(lián)系(xì)，是主(zhǔ)语动作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)中的补语是(shì)用来补充说明宾语的。

　　这是(shì)从概念区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪(nǎ)仔(zǎi)猜单(dān)：在宾语后(hòu)加上(shàng)be动词，若能(néng)构成(chéng)完整句子，则是补(bǔ)戚枯足语。

  　　比(bǐ)如我们可以说John河北保定技校排名，保定技校前十名 is our chairman. 所以上(shàng)句中(zhōng)的our chairman是宾(bīn)语补(bǔ)足语(yǔ)无(wú)法构成完整的(de)句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不能(néng)说(shuō)：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直接宾语。

• 　　主谓(wèi)双宾结构就是主语+谓语(yǔ)+直(zhí)接宾语+间(jiān)接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补(bǔ)即是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补(bǔ)足语。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓(wèi)双宾(bīn)，两个宾(bīn)语之间(jiān)没(méi)的联系，而主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补，宾语和宾(bīn)语(yǔ)补(bǔ)足语之间(jiān)可以构成一个完整的(de)句子，像楼上的(de)那句。

　　ME和A BOOK之(zhī)间没的联系，the room和warm是可以构成(chéng)句子“the room is warm”的(de)。

　　双(shuāng)宾(bīn)一(yī)般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一般(bān)格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整(zhěng)类(lèi)句子结李型构(gòu)等。

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