认真(zhēn)地(dì)还是认(rèn)真的写作业(yè)，认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真地是认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同(tóng)，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词的。

　　关于认(rèn)真地还(hái)是(shì)认真的写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地以及认真地还是两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃(shì)认真的(de)写(xiě)作业，认真地和认真的(de)有什(shén)么(me)区别(bié)，认真的与(yǔ)认(rèn)真地，认(rèn)真的(de)还是认真地？，认两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃t: 24px;'>两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃真的与认真(zhēn)地区别等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

认真地还是认真的(de)写作业，认(rèn)真的(de)与认真(zhēn)地

　　认真的和认(rèn)真地的(de)区(qū)别(bié)在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不马(mǎ)虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认(rèn)真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表(biǎo)们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议。

认真地(dì)还是认真的(de)写作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认(rèn)真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面(miàn)的词和词(cí)组构成(chéng)一(yī)种特有形式来(lái)为(wèi)它后(hòu)面的(de)动词服宏(hóng)明务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的“地”便为状(zhuàng)语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结(jié)构特(tè)点是(shì)必须和它前(qián)面的(de)词构(gòu)成一种固(gù)有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的名词(cí)或并(bìng)首代词(cí)，使前后构成一种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即(jí)为定语的(de)标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成(chéng)的(de)这所学校(xiào)就(jiù)是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须用在动词或形(xíng)容词(cí)之(zhī)后，带(dài)着它后面的(de)词语为其前的(de)动词或形容词服务，即作动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得(dé)”便为补(bǔ)语(yǔ)的标志，应读de。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃