1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟(wěi)大的科学(xué)家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特爱(ài)因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对(duì)着(zhe)当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时(shí)想，如果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会(huì)被火化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前(qián)的是一个(gè)千(qiān)载(zài)难逢的机会，他可以零(líng)距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得(dé)成(chéng)果，不(bù)但(dàn)名利(lì)双收，还会(huì)颠(diān)覆整个医学界。烧掉(diào)它(tā)，实(shí)在是太可惜(xī)了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么(me)也做(zuò)不了(le)。

现在人(rén)类成年男(nán)性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而(ér)哈(hā)维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来，人们一直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上(shàng)等(děng)等(děng)。可是大(dà)脑这些部(bù)分所控制的区域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才(cái)般的(de)存在了(le)，而(ér)爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研(yán)究远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类(lèi)的(de)大脑(nǎo)之所以(yǐ)没(méi)有被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中(zhōng)的(de)某些部(bù)分(fēn)已(yǐ)经被远(yuǎn)古(gǔ)时期(qī)造访地(dì)球的高智能生命锁死，目(mù)的(de)是(shì)为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存在。对(duì)于这样(yàng)的(de)说(shuō)法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个科学(xué)界(jiè)最大(dà)的都市传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的(de)天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的(de)对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等数(shù)学领域有了(le)很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学生的面前(qián)进行(xíng)了关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座(zuò)上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数(shù)值已经(jīng)爆表，人们(men)推(tuī)测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天才少年的养成和他的父母是分不开(kāi)的(de)，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)西(xī)德(dé)斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子的教父，还(hái)直接将孩子(zi)的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出(chū)生之(zhī)前就(jiù)已经下定(dìng)决心要(yào)释放他儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子(zi)代表了(le)一个机会，这个机(jī)会就(jiù)是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理论。美国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的(de)天才少(shǎo)年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师的(de)理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训(xùn)练找到食(shí)物(wù)。于(yú)是他就(jiù)一(yī)直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然(rán)没有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非(fēi)常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区(qū)域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这(zhè)就(jiù)是因(yīn)为(wèi)老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便(biàn)是(shì)被(bèi)切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的(de)很(hěn)大(dà)一部分是人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也(yě)就是(shì)“潜(qián)意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表面的小部(bù)分理解(jiě)为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用(yòng)了他(tā)潜(qián)在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多数人(rén)的(de)脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2能(néng)开(kāi)发(fā)使用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人类超(chāo)过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的(de)人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本身也(yě)许(xǔ)不够完善(shàn)，还(hái)存在着某些争议，但无(wú)论是遗(yí)传还是基因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自(zì)然选择(zé)的结(jié)果。在(zài)这个过程(chéng)中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一(yī)个法则，使(shǐ)用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器官，它们(men)就会慢慢(màn)地(dì)适应(yīng)，之(zhī)后退化直到(dào)消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数百万年的(de)自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具(jù)有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的(de)同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个大(dà)脑的(de)功能，对(duì)于(yú)进化来说是一种极大的(de)浪费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上来说，大(dà)脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其实在(zà临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2i)当(dāng)时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的(de)部(bù)分脑区其实是属于初(chū)级的(de)视(shì)觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的视觉(jué)受(shòu)损就越严重，小老鼠的(de)视野(yě)范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随着科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子(zi)发(fā)射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功(gōng)能都是不(bù)可或缺的(de)，当一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的(de)不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协(xié)调(diào)工作(zuò)的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一(yī)个不断活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都(dōu)市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是(shì)每个人(rén)所希(xī)望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的(de)天才(cái)培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故(gù)事当中最(zuì)好(hǎo)的(de)素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的(de)渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的(de)人相信了(le)这个(gè)都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的(de)技术或者神奇的(de)药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉(sù)你可(kě)以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间(jiān)的(de)理解能力(lì)、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力(lì)确(què)实存在(zài)着巨大的(de)差异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类(lèi)的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相连，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经(jīng)元(yuán)之间的电信(xìn)号进行传(chuán)递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么你的(de)知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出(chū)的结构(gòu)就会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意味着(zhe)知识点的(de)记忆(yì)越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的连(lián)一半都达不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑有(yǒu)900亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触(chù)链(liàn)接，那(nà)么李(lǐ)四(sì)的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形(xíng)成的(de)突(tū)出(chū)，另一个就是在形成新(xīn)的(de)突出，也(yě)就是学习到新的(de)知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外部表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神(shén)经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最初的一个知识(shí)点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反(fǎn)应(yīng)，而(ér)激发出(chū)无数的念(niàn)头和联(lián)想，我们的创造力(lì)就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个(gè)神经(jīng)元(yuán)所拥(yōng)有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更(gèng)聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的(de)数量和(hé)增加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也可(kě)以通过(guò)学习(xí)、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮(yǐn)食来促进新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是(shì)通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然(rán)后再强化它们。这(zhè)就是为什么善(shàn)于(yú)主动学习(xí)和勤于思考的人往(wǎng)往(wǎng)会变(biàn)得更加聪(cōng)明(míng)。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说(shuō)，并不是(shì)因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思(sī)考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态(tài)削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就会(huì)被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者(zhě)是(shì)被(bèi)其他的(de)信息(xī)占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是(shì)一(yī)样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着(zhe)电视或(huò)者是(shì)电(diàn)子设备的(de)时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的(de)状态，是(shì)得不到(dào)主动信(xìn)息刺(cì)激的，那么这(zhè)种就基本(běn)不会形(xíng)成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)的(de)不是外(wài)星人，而是我们自(zì)己(jǐ)。

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