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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒(dà4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里o)的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词语位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的(de)上方，行与(yǔ)行之间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与(yǔ)字，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来删除句子或(huò)者文(wén)章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文(wén)章中表达不正(zhèng)确的形(xíng)容词(cí)或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句(jù)子或者文章中缺(quē)失的(de)主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿(dùn)及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈(qí)使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世(shì)界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列(liè)分(fēn)句(jù)之间的(de)停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡(fán)是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号(hào)的(de)画(huà)法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围(wéi)。

　　对(duì)调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间应接排(pái)，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或(huò)行(xíng)与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处(chù)。

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