春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有什(shén)么作用呢？春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天红楼梦多少字的声音更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春天的(de)气息的排比句，用排(pái)比句(jù)来描写春(chūn)天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下(xià)的(de)生活知(zhī)识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季(jì)节与北半(bàn)球相反，春天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修(xiū)辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三个或(huò)以上意义相关或相近(jìn)、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词(cí)组(zǔ)或句子并排(pái)在一起(qǐ)组成的(de)句子。

　　有时(shí)候(hòu)两(liǎng)个句子(zi)或(huò)以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收(shōu)到条(tiáo)理分明的(de)效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋(yáng)溢(yì)、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)红楼梦多少字排比来叙事(shì)写景，能(néng)使层次清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用了(le)哪(nǎ)些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春天的特点，又有了拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的声音(yīn)；是候鸟回(huí)归的鸣叫(jiào)声音；是孩子在春天(tiān)里嬉(xī)戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除了(le)运(yùn)用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修(xiū)辞手法(fǎ)是(shì)为提高表达效果，用于各种文章或应用(yòng)文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法(fǎ)

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特定(dìng)的表达形式以(yǐ)提高(gāo)语言表达作用(yòng)的方(fāng)式。

　　常用(yòng)的修辞(cí)手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用(yòng)一事物来比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当(dāng)作人来写，赋予(yǔ)物以人的言(yán)行或思想感情，用(yòng)描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或(huò)以上(shàng)结构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语(yǔ)气一致(zhì)、意(yì)义相关或相同(tóng)的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一(yī)对(duì)短(duǎn)语或(huò)句子，表(biǎo)达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调(diào)某种感情(qíng)，有意重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起(qǐ)别人(rén)的注意，故意先提出问(wèn)题(tí)，然后自(zì)己回(huí)答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问不(bù)答(dá)，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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