校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面(miàn)是(shì)校园欺凌不一定在校园(yuán)内发(fā)生，放学后同学间的(de)欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生，令其在心灵(líng)及肉(ròu)体(tǐ)上感(gǎn)到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌(líng)通常都是重复发(fā)生，而不是单(dān)一的(de)偶发事(shì)件。

　　有时是一人(rén)欺(qī)负(fù)一人(rén)；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者(zhě)不(bù)觉得(dé)自己有错，而且受害者怕(pà)事，默默(mò)承受而(ér)不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里p>

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身(shēn)边没(méi)有朋友等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝光(guāng)隐私以(yǐ)及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺(qī)凌，教育(yù)部首先(xiān)发布(bù)北京市中(zhōng)小学(xué)欺凌治理方案公布：发生校园(yuán)欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调查，而在此次(cì)北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除了(le)对(duì)调查时间有要求(qiú)外(wài)，对(duì)于事件的及时上报也做出(chū)了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北(běi)京市东城区在实(shí)施方案(àn)中明确提出，如(rú)发生(shēng)欺凌事件(jiàn)，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情节严重(zhòng)学(xué)校直接(jiē)与司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似(shì)，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上(shàng)报区教委(wěi)外，对(duì)于情节较为严(yán)重的(de)，还(hái)要求学(xué)校要与(yǔ)属地派出所、司法等部门(mén)进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现具(jù)体(tǐ)如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者(zhě)的个人(rén)财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比(bǐ)受害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害者未能保护自己的(de)情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消(xiāo)极(jí)谣言(yán)和(hé)闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她不(bù)想(xiǎng)要做的(de)散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害(hài)者遭(zāo)遇麻烦(fán)，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害(hài)者的体貌(mào)、性取向、宗教(jiào)、种族、收入(rù)水平、国籍、家人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受(shòu)害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论坛上发表具有人(rén)身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事行(xíng)为能力人在学(xué)校或者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期间受到人(rén)身损害，学校或者其(qí)他教育机构未尽(jǐn)到教(jiào)育、管理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者限制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机构以外的第三人人(rén)身损害的，由(yóu)第三人承担侵(qīn)权责(zé)任；幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构未(wèi)尽到管理职责的，承(chéng)担(dān)相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构承担补(bǔ)充(chōng)责任后(hòu)，可以向第(dì)三人追(zhuī)偿(cháng)。

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