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  历史对于我们的(de)意(yì)义是(shì)什(shén)么,是学习(xí)历(lì)史的意义:可以(yǐ)以史为(wèi)鉴,古(gǔ)为今用的(de)。

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历史对于(yú)我们的意义是什(shén)么,

  学习历史(shǐ)的意义(yì):1、可以以史为鉴(jiàn),古为(wèi)今用。

  2、认识(shí)历(lì)史的(de)发(fā)展规律,设计发(fā)展社会的理(lǐ)想(xiǎng)蓝图。

  3、可以揭示社会、历史的(de)发展规律,预见未来(l绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多ái),为人类设计发(fā)展社会的理想(xiǎng)方案。

  4、增(zēng)强参与意识,参(cān)加社会(huì)决(jué)策。

  5、进行(xíng)爱国(guó)主义、民族团结及(jí)道德(dé)教育。

  历史,简称“史”,指对人(rén)类社会(huì)过去(qù)的事件(jiàn)和活动(dòng),以及对这些事件(jiàn)行为有系统的记录(lù)、研(yán)究和诠释。

  历史(shǐ)是(shì)客观存在的,无(wú)论文学家们如何书写(xiě)历(lì)史(shǐ),历(lì)史都以自(zì)己的方式存在,不可改变。

  其含义有(yǒu)三:1、记(jì)载和解释作为一系(xì)列人类进程历(lì)史事件的一门学科。

  2、沿革,来历。

  3、过去的事(shì)实(shí)。

  历史(shǐ)的问题在于(yú)不断发现真(zhēn)的过(guò)去,在于用材料说(shuō)话,让人如何在现实(shí)中可能成(chéng)为(wèi)可(kě)以讨论的问题。

  历(l绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多ì)史是延伸的。

  历(lì)史(shǐ)是(shì)文(wén)化的传承,积累和扩展,是人类(lèi)文明的轨迹。

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