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风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真的写(xiě)作业(yè),认真的与认真地是(shì)认真的和(hé)认真(zhēn)地的区别在于(yú)用(yòng)法不同,认真(zhēn)“的(de)”后面(miàn)接名词的(de)。

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认真地还是(shì)认真的写作业,认真的与认真地

  认真的和认真地的区别在(zài)于用法不(bù)同,认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词。

  例如(rú):认(rèn)真的学习;

  认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真地跑(pǎo)步。

  意思(sī)是信以为(wèi)真;

  当真;

  严肃对(duì)待,不马虎。

  示(shì)例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真(zhēn),生(shēng)怕出现什么差错。

  3、上课要(yào)认真(zhēn)听讲,不要三心(xīn)二意。

  4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决议。

认真地(dì)还是(shì)认(rèn)真的写作业,哪风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里个是(shì)正(zhèng)确的用法?

风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里>  “认真地做作业”用(yòng)地是:地(dì);

  “地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词(cí)组构成一(yī)种(zhǒng)特有形式来为(wèi)它(tā)后面(miàn)的动(dòng)词服宏(hóng)明务,构成“状(zhuàng)动关系”。

  如:他(tā)认认(rèn)真真地写。

  此处的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的标志,应读de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其他(tā)“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结(jié)构(gòu)特点是必须和(hé)它(tā)前(qián)面(miàn)的词构成一(yī)种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说明后面(miàn)的名词(cí)或并首代词,使前后构(gòu)成一种“定(dìng)名关系”。

  “的”即为定语的标志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所(suǒ)学校就(jiù)是(shì)残疾人培训学校(xiào)。

  3、“得”为结(jié)构助词(cí)时(shí),必(bì)须用在动词或形容(róng)词之后(hòu),带着它后面的词语为(wèi)其(qí)前的动词或形容词服务,即(jí)作动形(xíng)谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

  如:看得清(qīng)清楚楚(chǔ);白(bái)得(dé)刺(cì)眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应(yīng)读de。

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