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write的过去分词怎么用,write的过去分词英语 张雪峰学历是研究生吗 学历造假是会被声讨的

张雪峰,最(zuì)近考研界(jiè)的(de)红人,只要是考研人那真是(shì)无人不知无人不晓。一(yī)直是活跃(yuè)在考研讲师(shī)界的顶端,可最近出(chū)了一(yī)档(dàng)子事,一下子(zi)write的过去分词怎么用,write的过去分词英语拥戴他的(de)学生党(write的过去分词怎么用,write的过去分词英语dǎng)们(men)也开始举棋不定了(le)。原因(yīn)是网(wǎng)络(luò)上有人(rén)放(fàng)出张(zhāng)雪峰清华(huá)研究生学历(lì)造(zào)假,这可(kě)是个重磅炸弹。为人(rén)师表,堪称典范,任何(hé)造假行为都是会被声(shēng)讨的(de),何况这么发达的网络暴力。张雪(xuě)峰(fēng)本人(rén)也立即出来(lái)道歉了,至(zhì)于网友(yǒu)买不买账是(shì)另外一(yī)件事(shì)了(le)。虽(suī)然张雪峰性格(gé)比较自我,但(dànwrite的过去分词怎么用,write的过去分词英语)是这件事情的发生(shēng)与发酵(jiào),肯定会带来一些负面影响,也可(kě)能影响他今后在考研界的前程(chéng)。如若他能坚持自(zì)我真我,仍然能用精(jīng)彩的(de)演(yǎn)讲来(lái)赢得(dé)众多学生党的心,相信大(dà)家都会谅解他过去(qù)的不(bù)光彩!

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首(shǒu)先,他(tā)作为(wèi)一名讲师(shī),他(tā)讲的也(yě)基本(běn)是(shì)关于考研规划的分析(xī)和个人前途规(guī)划的分(fēn)析(xī),而不是学(xué)术(shù)性的演讲,他(tā)讲(jiǎng)的内容也(yě)是大(dà)家都知道的大实话和大道理。他的演讲内容完全没有(yǒu)问题,而听众也(yě)是期待他带(dài)入(rù)的(de)氛围(wéi),是一个你情我愿的(de)过程。更是无关(guān)乎(hū)学历的高(gāo)低,并不是,你学(xué)历高(gāo)、资历老就能做(zuò)到带动大家的效果,这(zhè)个完全凭借个人演讲(jiǎng)魅力和风格。

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作为听众也没有谁是因为(wèi)他的学历而去听他的讲(jiǎng)座,而是(shì)因为他讲(jiǎng)的(de)意气风发(fā),讲的顺(shùn)应时代,讲的合乎(hū)常理大家(jiā)才会去听,所以作(zuò)为一名讲师(shī)张雪峰是合格的(de)优秀的。而就张雪(xuě)峰个(gè)人(rén)而言,他(tā)作为的讲师的目的除了传达一些时(shí)代的走向(xiàng)外,更(gèng)多的(de)关乎自(zì)己的薪水,自己挣(zhēng)的钱(qián),所以讲座这(zhè)个过程是(shì)两相取悦(yuè),不能捆以(yǐ)道(dào)德标(biāo)准(zhǔn),谁(shuí)工作(zuò)不是为(wèi)了生活,谁努(nǔ)力不是为了更好的生活(huó)?

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其次,他是一个考(kǎo)研(yán)的(de)老师,他的任务是让学生(shēng)考上研(yán),我(wǒ)没有看过(guò)他的100分钟的完整版视频,只看过30分钟版(bǎn)的。虽然他说的内容有一(yī)些并不一定正确,但大部分是符合一些(xiē)现状的,对(duì)于一个要考研(yán)的学生(shēng)来说,他(tā)所提供的信息都是有效的(de),至(zhì)于一个考研(yán)机构的老师(shī),你让他在上考研课程的(de)时候教导(dǎo)你(nǐ)要(yào)慎重考(kǎo)研,以(yǐ)提(tí)升自身能力为主?你咋不(bù)上(shàng)天(tiān)呢(ne)?他是一个考研机构(gòu)的老师!他是一个考研机构的老师!他的任务就是让学生们考上(shàng)研(yán)究生,正(zhèng)如他自己说的那样,考研(yán)是一件很苦(kǔ)逼的事情,能让同学们(men)在紧张苦逼的(de)考研期间(jiān)轻松一点,同时还(hái)能(néng)学到知识(这一点我不确定,因为没有上过他的课(kè)),就已经(jīng)是一(yī)个不错的考研(yán)老师了。很多名校请他去做(zuò)演(yǎn)讲,他没有(yǒu)强迫大家去看去听,只是大家觉得感兴趣才会去看去听,是(shì)大家被他吸引了(le)。

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再次,张雪峰如果(guǒ)不造(zào)假(jiǎ)恐怕也进不了考研讲师的圈子,自然也不能这么努力的激励(lì)大(dà)家去考研(yán),也没有这么(me)大影响(xiǎng)力的(de)去影响大家积极考研。当然(rán)讲师圈(quān)子(zi)里也不(bù)乏高学(xué)历高资历(lì)的人,只(zhǐ)是没有这(zhè)么大影响力能做到像张雪峰一样这么大范围(wéi)的激励大家,也就看不到莘(shēn)莘(shēn)学子更加努力奋进去实现自(zì)己(jǐ)的人(rén)生价值(zhí)。对于(yú)讲(jiǎng)师这个岗位来说张(zhāng)雪峰是成(chéng)功的,对于考研(yán)徘(pái)徊或(huò)者茫然的学子们,无疑是雪(xuě)中送(sòng)炭,让他们(men)更清(qīng)楚自己想要什么,这当然(rán)是(shì)一件利人利己的大事。所(suǒ)谓(wèi)英(yīng)雄不问出处,再高(gāo)的学(xué)历也只(zhǐ)能(néng)代表(biǎo)过去,只(zhǐ)有努力才(cái)是当(dāng)下的,只有(yǒu)现在的成(chéng)绩才能(néng)走进未来。

最后张雪峰也正(zhèng)视到自己的错误,并真诚道歉,俗语知(zhī)错就改(gǎi),善(shàn)莫(mò)大焉,作为(wèi)人孰能无过呢(ne)?虽然很(hěn)多网(wǎng)友会揪住(zhù)他(tā)的错误(wù)不放,但时间是检验真理的(de)标准,希望他在今后的岗位上更加放光(guāng)异彩,用(yòng)实际行动(dòng)来证明自己的才能!

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