南(nán)音琵(pí)琶入门(mén)指法(fǎ)图解,南音琵琶入门指法(fǎ)图片是(shì)南音琵琶常(cháng)见(jiàn)的入门指法有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面板和(hé)手(shǒu)背面呈斜(xié)状,小指侧处的(de)腕关(guān)节作向外前(qián)方稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指的指(zhǐ)甲尖端要(yào)一样齐;快速弹挑(tiāo),技巧为手腕稍稍立起(qǐ)来,手指需(xū)要“站立”起来(lái)进行弹奏,指甲尖(jiān)触(chù)弦,触弦面积(jī)不宜过大,速度和力度在于(yú)手指,手腕放松,手(shǒu)指(zhǐ)要有摩擦(cā)的感觉的。
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南音琵琶入(rù)门(mén)指法图解,南(nán)音琵琶(pá)入门指法图片
南音琵琶常见(jiàn)的入门指法(fǎ)有弹跳,技巧是手腕背面呈(chéng)小(xiǎo)量外突(tū),面板和手背面呈斜状,小(xiǎo)指侧处的腕(wàn)关节作向外前方稍(shāo)稍抬出(chū),食指、拇指的指(zhǐ)甲(jiǎ)尖(jiān)端要一样(yàng)齐(qí);快速弹挑,技巧为手腕稍稍(shāo)立(lì)起(qǐ)来,手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏,指甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速度和力(lì)度在于(yú)手指,手(shǒu)腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉。
琵琶(pá)入门指法图解
右手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双(shuāng)挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指(zhǐ)法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。
可演奏多(duō)种和音、和弦。
广泛应(yīng)用于民族(zú)乐队和(hé)多种地(dì)方(fāng)戏曲(qū)、曲艺伴奏。
左手指(zhǐ)法
1、捺
演(yǎn)奏捺的(de)方(fāng)法,是在指关节的运(yùn)动中,手指端取势将弦身击捺(nà)在相品位上,使得微声,捺与前面一音大都成上行进行。
2、带
演奏带的方(fāng)法:当右(yòu)手(shǒu)弹(dàn)出前(qián)一按音(yīn)之后,接着在相(xiāng)品位上(shàng)作向左内方或(huò)向外方一(yī)拨,然后离(lí)开弦身(shēn),带起(qǐ)一个较弱或稍强的音来。
带与(yǔ)前面一音大(dà)都成下行进行。
3、擞
演奏擞的方法:用左手指(zhǐ)将弦身按在(zài)相品位上,用中(zhōng)指或名指(zhǐ)在下面(miàn)搔(sāo)弦发音(如(rú)用左手中指按弦时,则用无名指搔弦),这是擞按音的奏法;如擞空弦(xián)散音时,则(zé)可在左手食、中、名(míng)三指中(zhōng)选(xuǎn)择(zé)一较(jiào)方便的指头(tóu)去搔弦即可(kě)。
擞弦大都(dōu)在同一(yī)条弦上(shàng)进行(xíng)。
右手指法
弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚(gǔn)、双弹、双挑(tiāo)、剔(tī)、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑是右手指(zhǐ)法(fǎ)中最基础、最(zuì)重要的指(zhǐ)法。
其他右手(shǒu)指法(fǎ)如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹(dàn)挑衍变而成(chéng)。
1、弹(dàn):用右(yòu)手食指指甲端(duān)(一般用与拇指相邻(lín)侧(cè)的指甲端(duān))触弦,将弦向左(zuǒ)弹出(chū)发音(yīn)。
2、挑:用(yòng)右手(shǒu)拇指指甲(jiǎ)端(duān)(一般用(yòng)大指外侧的指甲端(duān))触弦,将弦向右挑进发音。
弹挑类其他指法的演(yǎn)奏(zòu)方法:
3、夹(jiā)弹:用弹和挑在(zài)弦上(shàng)作连(lián)续均(jūn)匀而不很快(kuài)的(de)动,每(měi)拍依曲调节(jié)奏的快慢(màn),一般(bān)疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别作四声,有的或作二声(shēng)。
4、滚:演奏(zòu)方法与夹(jiā)弹相同(tóng)。
但在速度上则较夹(jiā)弹快(kuài)一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一(yī)般作八声,有的作(zuò)十六声。
5、剔:用中指甲向左将(jiāng)弦(xián)剔出(chū)。
6、抚:用中指(zhǐ)肉(ròu)将弦向右抚(fǔ)进(jìn)。
7、双弹:用食指甲将相邻的两条弦(xián)向(xiàng)左同时(shí)弹(dàn)出(chū)。
8、双挑:用拇指甲将相邻的两条(tiáo)弦向(xiàng)右同时挑进(jìn)。
9、飞:用无名(míng)指(zhǐ)甲(jiǎ)将弦向(xiàng)左飞出(chū)。
10、双飞(fēi):用食指甲弹(dàn)左面的弦,拇(mǔ)指甲(jiǎ)挑右面的弦,要(yào)连(lián)而不断。
扩展资料
琵(pí)琶的发展,是从四相到六相;从无品到少品,从少(shǎo)品到多品;从用拨子到用指弹;从(cóng)用鸡(jī)筋(jīn)弦、皮(pí)弦到丝(sī)弦再到钢丝弦(xián);从有(yǒu)捍拨到无捍(hàn)拨;从开(kāi)音孔到不(bù)开音(yīn)孔;从下斜抱(bào)、横抱到上斜(xié)抱,再到竖(shù)抱。
也就是(shì)先是琴尾侧(cè)面半遮(zhē)面,最后是琴(qín)首(shǒu)琴(qín)颈半遮(zhē)面。
白居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是(shì)刚从(cóng)船(chuán)舱抱着琵琶出(chū)来时(还没有坐(zuò)下(xià)来弹)的状态。
琵(pí)琶的演奏(zòu)艺术及其传派的形成,是因其(qí)演奏技术演(yǎn)奏(zòu)方法(fǎ)和风格特(tè)点的不(bù)同而逐(zhú)渐形成的。
疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别> 演(yǎn)奏技术(shù)的如唯滚提高也要求琵琶(pá)乐器(qì)的发展,山粗琵琶乐(lè)器的渣余(yú)改革反过来又要(yào)求演奏技术的再提(tí)高。
所以,琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺术的发展和传派的形(xíng)成,与琵琶乐器的发展和形制的变化,是(shì)相辅(fǔ)相成、密切而不可分割的。
各种(zhǒng)因素(sù)的存在(zài)和发展,构(gòu)成了琵琶演奏艺术传派艺(yì)术(shù)的存(cún)在和发展。
参考(kǎo)资料来源:百度百科-曲项琵琶
参(cān)考资料来源:百度百科-琵琶
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非常不错
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了