写作手法(fǎ)比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么(me)区(qū)分的，比喻写作(zuò)手法的作用是(shì)比喻(yù)就是将彼(bǐ)物比此物(wù)，二者具有相似(shì)性的。

　　关(guān)于写作(zuò)手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的，比喻(yù)写作(zuò)手(shǒu)法的作用以及写(xiě)作手法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的(de)，比拟(nǐ)是写作手法(fǎ)吗，比喻写(xiě)作手法的作用，比喻的写作方法(fǎ)，比喻算写作手法(fǎ)等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用广西属于南方还是北方h3>

　　比喻就是将(jiāng)彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人(rén)就是把事物(wù)人格(gé)化，将本(běn)来不(bù)具备人动(dòng)作和(hé)感情的事物变成和人(rén)一(yī)样(yàng)具有动作和感情的样子(zi)。

二者区(qū)别(bié)

　　1.本体的表现(xiàn)形式(shì)不同。

　　比喻的本体可出(chū)现可不出(chū)现，比拟的本(běn)体(tǐ)必须出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以(yǐ)确认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不(bù)是具体(tǐ)事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的(de)偏重于帮(bāng)助读者认识(shí)或明白(bái)某种事(shì)物。

　　比(bǐ)拟的目的侧重于抒(shū)发某种情感，使读(dú)者受到感染，进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者具有(yǒu)相(xiāng)似性(xìng)。

　　例(lì)如：天(tiān)上的白云(yún)像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻(yù)句，因为(wèi)这个句子有(yǒu)本(běn)体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以知道(dào)判断一个句子是不是(shì)比喻句，不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等(děng)词语就是比喻句了，而是(shì)要有本(běn)体、喻(yù)体。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物(wù)人(rén)格化，将本来不(bù)具备(bèi)人(rén)动作和感情的(de)事物变成和(hé)人(rén)一样具有动(dòng)作(zuò)和感情的(de)样子。

　　拟人就是(shì)把物(wù)当人写(xiě)，赋(fù)予物(wù)以(yǐ)人的动作(zuò)行(xíng)为或思想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这(zhè)个句子就是采(cǎi)用拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象生(shēng)动地展现了(le)小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸(kuā)张(zhāng)、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议(yì)结合、情景交融、衬(chèn)托对(duì)比、伏笔(bǐ)照应(yīng)、托物言志、白描细描、铺(pù)垫悬念(niàn)、正面侧面比喻象征、借(jiè)古讽(fěng)今、卒章(zhāng)显志、承上启下(xià)、开门(mén)见山、烘托、渲染(rǎn)、动广西属于南方还是北方(dòng)静相衬、虚实(shí)相生、实写与虚(xū)写(xiě)、托(tuō)物寓意(yì)、咏物抒情等。

作文(wén)中常见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语(yǔ)：比喻和(hé)比拟，都是加强语(yǔ)言形象(xiàng)性(xìng)的(de)修(xiū)辞手段，但它们是两种不同的修(xiū)辞(cí)方式(shì)。

　　下面是我整理的作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区别的相关内(nèi)容，欢迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化(huà)或把甲(jiǎ)物拟作乙物，具(jù)有思想(xiǎng)的跳(tiào)跃性，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人和(hé)拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想和想(xiǎng)象(xiàng)。

　　 　　比拟是根(gēn)据(jù)本(běn)体事物和拟作事(shì)物之间(jiān)的可拟(nǐ)性，借助联想和想象而形成的(de)辞格(gé)，因此联想是(shì)通向比拟(nǐ)的(de)桥(qiáo)梁，想(xiǎng)象是(shì)比拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感情色彩，是作者用自(zì)己自(zì)然流露(lù)的强烈(liè)感情去感染读者(zhě)的(de)一种辞格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借(jiè)助丰富灶凯的想像，把物当成人来写(xiě)，或(huò)把人当成物来写(xiě)，或把甲物当成(chéng)乙(yǐ)物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又有相似点的(de)事物描(miáo)绘事物或(huò)说明道理的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟人(rén)：把事(shì)物人格化，把(bǎ)本来不具备人的(de)一(yī)些(xiē)动(dòng)作和感情的事物变(biàn)成和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包括在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用不同.比喻是(shì)用与(yǔ)本(běn)体事(shì)物有相似点的另一事物作比(bǐ)也就是(shì)打(dǎ)比方；一定得有相似点，通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使(shǐ)人更具(jù)体(tǐ)地惑(huò)知事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有(yǒu)的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说(shuō)是(shì)把(bǎ)乙事物的特性强加(jiā)于甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是有生(shēng)命力(lì)的,能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物具(jù)体实在，于是(shì)本来较(jiào)抽象、不太实在的事(shì)物变得具体实在了，当然就增添了语(yǔ)言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见，比(bǐ)喻强(qiáng)调的是甲乙两物的(de)相似性，而比(bǐ)拟(nǐ)却是(shì)利(lì)用它们之(zhī)间的(de)不同(tóng)特性，使两(liǎng)体融为一(yī)体，这是区别比喻和比(bǐ)拟最重要(yào)的标志。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 广西属于南方还是北方