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主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人

主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是(shì)指离异吗,为什么说(shuō)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭可怕(pà)原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是指离异的(de)。

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原生家庭是指离异吗,为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)不是指离(lí)异的(de)。

  原(yuán)生家庭是(shì)一个(gè)社会(huì)学概念。

  是(shì)指儿女还未(wèi)成婚(hūn),仍与父(fù)母生(shēng)活在一起的家庭。

  新生家庭就是(shì)夫妻双(shuāng)方(fāng)组(zǔ)成的家庭,这样的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

  我们应该(gāi)正(zhèng)确衡量原生家(jiā)庭和新(xīn)生家庭的关系。

  当我(wǒ)们的家庭(tíng)还(hái)是原生家庭时,子女应当孝敬(jìng)父母,父母应当关(guān)心子女的生活。

  当(dāng)我们有了新生家庭后,在这个新生(shēng)家庭中妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人(rén)要结合(hé)为一体,应(yīng)该(gāi)尽(jǐn)量在精神和物质上从对(duì)原生家庭的依赖或(huò)影响中走出来,注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人(rén)的合一(yī),更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

  人要认识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的(de)影响,才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去。

  原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

  原生家庭(tíng)的孩(hái)子和(hé)离(lí)异家(jiā)庭的孩子,他(tā)们的(de)成长过程就是不一(yī)样,缺少了一份父母的爱,在十几年的成(chéng)长中,对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

  原(yuán)生家庭的孩子,有一(yī)股(gǔ)发(fā)自内(nèi)心(xīn)的自信(xìn),亲生父母(mǔ)打骂是(shì)怎么也进不了(le)孩子心的。

  但离异家庭的孩子,就不(bù)一(yī)样了,不是亲生的父母(mǔ)打不敢打,骂(mà)也(yě)不敢骂,生怕两者之间的生气越来越生(shēng)。

  那(nà)些已经离异过的(de)父母或者孩(hái)子,既然(rán)已经(jīng)选择,前(qián)路漫(màn)漫(màn),往事清(qīng)零,让(ràng)新的一(yī)年(nián)里有个好运气(qì),过好(hǎo)自己的每(měi)一天。

  从小缺失的爱,它不是(shì)你犯(fàn)错的理(lǐ)由,因为没了这(zhè)些(xiē)爱,你才(cái)要更强(qiáng)大和更努力,让(ràng)自己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么(me)

  在社(shè)会学的定(dìng)义上,原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未成婚,仍和父母(mǔ)在(zài)一起生活的(de)家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家(jiā)庭,对子女的性格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作(zuò)用;反(fǎn)之,缺乏爱(ài)和温暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带来严重的伤害。

  奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言:幸福的人(rén),一生都被童年治愈;不(bù)幸的人,一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的童年(nián)。

  他这句话(huà),将原生家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力,深(shēn)刻地揭露了出来。

  一个(gè)原生家(jiā)庭中,父母的(de)漠视(shì),会对(duì)孩(hái)子的身心(xīn)成长,造成深深(shēn)的(de)伤害。

  孩子在这样(yàng)的一个家庭(tíng)中长大成(chéng)人,自(zì)我的人生观、价值(zhí)观以及世界观,都(dōu)会(huì)受(shòu)到负面的影响。

  最典型的一(yī)个表现,就是会(huì)使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭,不(bù)愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流,疏(shū)远了(le)身边(biān)人,也就(jiù)会让孩(hái)子疏(shū)远了这个世(shì)界,也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态(tài)。

  尤其是(shì)这(zhè)种只注重偏(piān)爱一个孩(hái)子(zi),而忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问(wèn)题

  孩子在混乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环境(jìng)中长大(dà),或有(yǒu)一个经(jīng)常(cháng)暴怒的(de)父(fù)母,这样(yàng)的孩子(zi)往往会(huì)认为,大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂(mà)是正常的沟通方式。

  因此(cǐ),在他们成(chéng)年(nián)后,往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟通方式去和他(tā)人相处,这(zhè)很(hěn)容易伤害亲密关系。

  另外,在一个父母(mǔ)双方都经常情(qíng)绪(xù)低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大,会大大提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会(huì)产生信任问题(tí),认(rèn)为家庭生活(huó)是(shì)不稳(wěn)固的,所有(yǒu)的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

  1、孩(hái)子(zi)经常遭(zāo)到父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

  孩子需要父母看到(dào)并接受他们真实的样(yàng)子(zi)。

  如果(guǒ)父(fù)母不能看到孩子真(zhēn)实(shí)的性格,而一味用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩(hái)子(zi),孩子就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评(píng)价(jià),让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎(zěn)么做。

  就比如说(shuō),一个生性羞涩的孩(hái)子(zi),但父母(mǔ)却(què)总让他应对各种社交场(chǎng)合(hé),孩子并(bìng)不会(huì)真的(de)如父母期望的那样发(fā)生(shēng)改变,反而他们会因此不能了解自(zì)己的优(yōu)势(shì)和弱(ruò)点。

  他们可能会发展出冲突的自我认知(zhī),经常会这样想:我现在是这样,但(dàn)我(wǒ)本应是另(lìng)外(wài)的(de)样子。

  父母忽(hū)视孩子(zi)真实的样子(zi),拒绝接(jiē)受孩(hái)子(zi)的本(běn)性,一方(fāng)面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己(jǐ)不够好,另一(yī)方面(miàn),他们中的(de)很多人(rén)也(yě)变成了(le)吹毛(máo)求疵的人,经常用不合理的标准来要求他人。

  2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

  虐待(dài)是一个(gè)非常复杂(zá)的问题,它对孩子造成的(de)影响用好几篇论文也说不(bù)完。

  一般(bān)来(lái)说,受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成这些(xiē)后果:低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密(mì)关(guān)系和两性关系(xì)上的问题等等。

  3、父(fù)母(mǔ)中的一方角色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

  很多孩(hái)子(zi)是缺爱的,他们并不缺衣少食,却从来都感受不到父母(mǔ)的爱,和父母(mǔ)之间有强烈的距离(lí)感。

  事实上(shàng),往往(wǎng)这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受(shòu)害者!),使他们(men)无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和爱(ài)。

  孩子往往会觉得,他们之所(suǒ)以感受不(bù)到父母的(de)爱,是因(yīn)为不够好或完美。

  他们(men)可能会变成完美主义(yì)者,以离谱的高(gāo)标准来要求(qiú)自己(jǐ)以及(jí)自己身边的人。

  而因为他们(men)觉(jué)得自己不(bù)够(gòu)好,也就会(huì)很难对自己的伴(bàn)侣敞开心(xīn)扉,分享(xiǎng)自己的感觉和想法(fǎ)。

  因为他们总是担心,一(yī)旦对(duì)方(fāng)知道了自己真实的(de)样子,就会失去对(duì)方的尊重和爱。

  另一个极(jí)端的可(kě)能是,他们也有可能会(huì)极(jí)端(duān)依赖自(zì)己的伴(bàn)侣,希望伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什么对(duì)一个(gè)人影响(xiǎng)很大

  早(zǎo)年的情感会决定你的言语,言语会(huì)决定你的社会(huì)性,社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能(néng)力,而(ér)社会性,又会影响到你后边(biān)的认知(zhī)方式。

  当你尚不具备判断(duàn)能力时,你最基本的认知来自你的家庭。

  不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈(liè)影响,而且你为人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

  良(liáng)好的家风、教育和财力为个人的长进提供了较好(hǎo)的基础和条件,如(rú)果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面,是值得庆(qìng)幸的事情。

  原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自(zì)于你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)和家庭(tíng)影响的(de)力量对比:如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越大,那(nà)他们的影响越小;反之,如果你个体(tǐ)独立(lì)的力量越小,那家庭(tíng)的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待型和情感混乱(luàn)型。

  情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱(ài)太少,容易(yì)让孩子通(tōng)过讨好来获得爱,觉得自己不配被爱,渐渐发展为依赖类型中的(de)焦虑(lǜ)型。

  情感虐待型指的是(shì)孩子的父(fù)母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低(dī)的(de)方式教育孩子,这容(róng)易让(ràng)孩子开始自我否定,对(duì)他人抱有敌意和惧意(yì),发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

  情感混乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自(zì)身有严重的心理问(wèn)题,情绪不稳定,常(cháng)常给孩子造(zào)成巨大创(chuàng)伤,事后又极力弥补或(huò)者道歉。

  容易让孩子辨别不出好坏情绪,发展(zhǎn)为依(yī)恋(liàn)类型(xíng)中的混乱型(xíng)。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责(zé)别人的人,往往看到的是别人的错误、缺点和不(bù)足,并(bìng)且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受,都(dōu)归结(jié)给对(duì)方。

  面对喜(xǐ)欢指责的人,他人(rén)的感受会(huì)非(fēi)常糟糕,就(jiù)像一无(wú)是处(chù)的人,不论怎么做都(dōu)无法满足这类人的要求。

  指(zhǐ)责是一个代际传承(chéng)的(de)问题,喜(xǐ)欢指责别人(rén)的人,往(wǎng)往有个喜欢指责(zé)他们(men)的父母,在他们的父母看(kàn)来(lái),他们没有(yǒu)优点,不应该犯错,在都是你不好(hǎo)、都是你的(de)错、都是(shì)因(yīn)为主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人你的批评中长大(dà)。

  因此(cǐ),他们(men)非但不会变得宽(kuān)容(róng)理(lǐ)解,反而会内化他们的父(fù)母的形象,在内心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者,对(duì)自己和对(duì)他人都十分挑剔。

  被(bèi)指(zhǐ)责长大(dà)的(de)人(rén)活成了他们(men)父母的模样,用指责来诱导他人,来验证早年经验(yàn)的正(zhèng)确性。

  如果(guǒ)你(nǐ)想要(yào)改善(shàn)和这类(lèi)人(rén)之间的关系,就不(bù)能受其(qí)潜意(yì)识诱导,而要在他每(měi)一次指责的时(shí)候肯(kěn)定他(tā)。

  3、控制

  双方的关系越亲密,就(jiù)越容(róng)易发生情感操控的情况(kuàng)。

  全球反情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯(sī)在她(tā)的书(shū)《情感操纵》中,认(rèn)为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵,指的(de)是运用情感成为伤害(hài)对方的武器,支配、胁迫他人,从而(ér)使自(zì)己(jǐ)的目的得以达成(chéng)。

  电视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这(zhè)一点,宋倩(qiàn)对(duì)英子说(shuō)的(de)最多的话(huà)就是:英子,你可是妈(mā)的一切(qiè)呀!、你是妈(mā)妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了(le),还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系(xì),会让人(rén)变(biàn)得(dé)窒息,英(yīng)子(zi)最(zuì)后得抑郁症也(yě)证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何(hé)自(zì)救

1、你身上的(de)所有(yǒu)特质,一(yī)定(dìng)在某(mǒu)个(gè)时(shí)候帮过你

无(wú)论是你的谨慎(shèn)、焦(jiāo)虑、共情能力、观察能力(lì)、适应能(néng)力等等(děng)。

  缺爱的孩子,经历的童(tóng)年肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一面,但也有(yǒu)特别强大的一面。

  如果你小时候很(hěn)孤单,少有人陪伴和照顾。

  那你为(wèi)了活(huó)下来,往(wǎng)往会(huì)更(gèng)加独立(lì),有超过同龄(líng)人的生活(huó)自(zì)理(lǐ)能(néng)力;如果(guǒ)你父母情绪(xù)比较(jiào)暴(bào)躁,那你为了家庭和睦,让父母少生气,就会不知不(bù)觉练就超过同龄(líng)人的情(qíng)绪观(guān)察能力和共(gòng)情能力,时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有(yǒu)情(qíng)绪读(dú)心术一样,能准确(què)把(bǎ)握别(bié)人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪,更知道别人想听的话和希望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带,那(nà)你就会(huì)练(liàn)就很强的适(shì)应能(néng)力,甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处,不怕陌生的环境。

  苦(kǔ)涩(sè)的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这(zhè)些力量(liàng)在你的过去帮助过你(nǐ),在未(wèi)来依然会在某(mǒu)个(gè)角度帮助你。

  你该做的不是嫌弃(qì)它(tā)们,而是感谢它们(men),拥抱(bào)它们,善用它们。

  它们其实早就成为了你的一部(bù)分。

  经历了种种苦(kǔ)涩后,你值(zhí)得被爱,你身上附加的(de)种种力量也值(zhí)得被爱。

2、让成年的你,重新抚养内心里那个孤独的内在小(xiǎo)孩长大

你想要自愈(yù),意(yì)味着你已经(jīng)意(yì)识到自己心里有需(xū)要被疗愈的(de)地方。

  而那个地方藏着的,其实就是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子(zi)。

  这(zhè)个孩子是你潜意识里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

  曾(céng)经,那是个无(wú)助(zhù)的孩子,但现在,这(zhè)个孩子有了依靠。

  那个依靠,就是如今成年的你(nǐ)。

  你可以重新接(jiē)纳他(tā),给他无条件的爱,把他抚养(yǎng)长大。

  当你(nǐ)的(de)内心主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人小孩成长了,觉(jué)醒了,放开(kāi)了,不再恐惧了(le),再加上帮助过你的(de)特质加持,你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩(hái)子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的(de),会使我更强大。

  大成就者,往往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

  你经历过(guò)的伤(shāng)痛,不只是伤痛,更(gèng)是潜在的能量(liàng)。

  接纳真实的自己,善(shàn)用你特殊经历(lì)赋(fù)予(yǔ)你的特质,发挥(huī)出(chū)更大的潜能。

3、用该怎么(me)做(zuò)代替为什么

艾利希·弗(fú)洛姆告(gào)诉(sù)我们:大(dà)多数人认(rèn)为爱仅仅是一种心神荡漾的情感,体(tǐ)验爱全靠偶然并且只有幸运才能坠入(rù)爱的情网。

  他们将(jiāng)爱(ài)情问题首(shǒu)先看做是一个被爱的(de)问题,而不是去爱和有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题(tí)。

  但是,爱其实是一(yī)门(mén)艺术,需要(yào)人们(men)有相关的知识(shí)并付出相(xiāng)应的(de)努力。

  非安全(quán)型人格(gé)其实(shí),是没有爱的能(néng)力的,因为缺爱(ài),他们在(zài)两(liǎng)性关系中,更多的是索取。

  依据艾利希(xī)·弗洛姆的(de)理论,主动买单的女孩的性格,主动买单的女孩子是什么样的人其实爱(ài)的能力(lì),应该是有勇(yǒng)气不计(jì)回报(bào)的(de)去(qù)爱一个人,全心全意的为对方(fāng)好(hǎo)。

  在爱的过程中,促(cù)使我们成长,让(ràng)我们(men)得到幸(xìng)福(fú)。

  在(zài)我们年幼(yòu)的时候(hòu),如果你(nǐ)感觉(jué)到被(bèi)你妈妈忽(hū)略。

  长大(dà)之后(hòu),你需要(yào)有意识的知道,你妈妈那时候需要工作,保证你的生活。

  你爱着(zhe)你的母亲(qīn),其实就更不应(yīng)该去记恨她那么久,那么多年(nián)。

  你(nǐ)需要与自己(jǐ)和解,你(nǐ)欠你母亲一句原(yuán)谅。

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