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音乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专业类别(bié)，音乐教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业(yè)

　　该(gāi)专业(yè)主要培(péi)养和(hé)造就适应社会主义(yì)市场经济建设(shè)和教(jiào)育改革发(fā)展需要(yào)的具有较(jiào)好音乐素养和教学能(néng)力的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业的(de)院校有中央音(yīn)乐(lè)学院、上海音乐学院、天津音(yīn)乐(lè)学院(yuàn)、重庆(qìng)师范(fàn)大学、西华师范大学、河北师范大学等。

音乐专业(yè)有哪些(xiē)

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其中音乐艺考主(zhǔ)要(yào)分为两个方向(xiàng)，一个(gè)是音乐教育类(lèi)，另一(yī)个就是音乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必须能(néng)够(gòu)顺(shùn)利进行演奏才算完成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作能(néng)够演(yǎn)奏出来的音乐才(cái)能算是作曲。

　　随着(zhe)音(yīn)乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后即便(biàn)没有实现演奏(zòu)，或者说部分(fēn)音响并不适合真实演奏或无法(fǎ)演奏(zòu)，也(yě)可通(tōng)过电(diàn)子设备(bèi)获得(dé)想(xiǎng)要(yào)的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看来，创作(zuò)某(mǒu)些即便没有最后的(de)演奏步骤的(de)音乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服(fú)务于音乐内容(róng)，每个声(shēng)部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括单(dān感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲)声部音(yīn)乐与纯(chún)打击乐(lè)音乐）至少会包含织体、曲式、编(biān)配、速(sù)度、节拍(pāi)。

　　改(gǎi)变这些的其中一个因素就有可能改变一首音乐的内容，明确这(zhè)些(xiē)才能称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲(qū)“四(sì)大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修(xiū)音感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲乐，并且想在毕业后(hòu)找到(dào)一份稳定的工作，那么音(yīn)乐教育是一个(gè)不错的选择。

　　事(shì)实上这也是大(dà)多(duō)数音(yīn)乐专业毕业(yè)生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成(chéng)为(wèi)一名私人乐器(qì)教师或K-12音乐教(jiào)师，大多数学校都会要求你有(yǒu)一个学士学(xué)位，而大学教师就需(xū)要硕(shuò)士(shì)或博士学位(wèi)。

　　就(jiù)拿(ná)美国举例(lì)来说，学(xué)生的音乐(lè)教育学位课(kè)程可以为自己(jǐ)在(zài)大学所在州(zhōu)的认证做准备，所以如(rú)果学生毕业于肯塔基州的音(yīn)乐教育学士课程，不一(yī)定有(yǒu)资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每个地区每(měi)个(gè)学校(xiào)的要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐(lè)表(biǎo)演课程给(gěi)学生时间和资源来专注于演(yǎn)奏(zòu)音乐和磨练(liàn)他们在一种主(zhǔ)要(yào)乐器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求(qiú)学生在入学前参(cān)加试镜，培(péi)训学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂(táng)管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录音(yīn)艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作(zuò)，是九十年代随着电脑的产(chǎn)生兴起而(ér)兴起的(de)一种在(zài)电脑(nǎo)上完(wán)成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代(dài)音乐(lè)类最实(shí)用、最热门的专(zhuān)业无疑非电子音(yīn)乐制作(zuò)莫属。

　　音乐(lè)技(jì)术/录音艺术的学(xué)生(shēng)将学习音乐技(jì)术硕士学位所需的录(lù)音、音(yīn)乐(lè)制作、现场声音、电子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音(yīn)乐(lè)信(xìn)息学等(děng)领(l感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲ǐng)域(yù)的高级技(jì)能。

　　需要学生在音(yīn)乐技术的所有领域都拥有坚实的基础(chǔ)，通过与(yǔ)音乐表演和作(zuò)曲专业(yè)的学(xué)生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与(yǔ)传(chuán)统音乐之间(jiān)建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞(jìng)争激烈的词曲创作领域(yù)。

　　学生(shēng)将参加作曲相关的(de)一对一课(kè)程，发展特定的(de)技能和自己的风格，并(bìng)获得在不(bù)断(duàn)发展的音乐(lè)产(chǎn)业中工作所需要的一系列工(gōng)具和技术(shù)。

　　偏向于流行(xíng)音乐方(fāng)面的作曲编曲，招收的很多都是在(zài)唱歌方(fāng)面有(yǒu)不(bù)错基础的学生，在软件的学习上不会太过强求，更(gèng)偏向于(yú)音乐的创造性。

　　研究(jiū)的(de)很多方面也是(shì)现代(dài)流行(xíng)音乐方面的风格、创(chuàng)作方(fāng)式等。

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