高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题模(mó)式和例题(tí)是小(xiǎo)说标(biāo)题的作用(yòng)：情节上，点明(míng)中(zhōng)心事件(jiàn)或(huò)关键人、物(wù)，成为全文的线索(suǒ)；人物上，突出人(rén)物形象(xiàng)或品质；主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；表(biǎo)达(dá)上，比喻象(xiàng)征的运(yùn)用，形象而又有生(shēng)动，吸引读(dú)者的阅读(dú)兴(xīng)趣的。

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高(gāo)考小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式(shì)，小说标题的作用的答题模(mó)式和例题

　　小说标题(tí)的(de)作用(yòng)：情节上(shàng)，点明(míng)中心事件或关键人、物，成为全文的线索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突出人(rén)物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线(xiàn)索展开，使文章结(jié)构完整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为(wèi)六(liù)大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物(wù)为线索。

　　情(qíng)：以谁对(duì)谁(shuí)的什么(me)之情为线索。

　　判定(dìng)标准(zhǔn)：标(biāo)题中出现具(jù)体事(shì)物、或具体(tǐ)情感，就(jiù)答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的(de)结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说(shuō)标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题模式是什么?

　　小说标题作用(yòng)答(dá)题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的(de)表层义(yì)：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层(céng)含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物(wù)与人物的关系(xì)（表明(míng)人物(wù)性格、表明(míng)作者(zhě)的情感(gǎn)与态(tài)度）；主旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭(jiē)示）。

　　标题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入(rù)手，联系(xì)文章内(nèi)容，得出标题的(de)深(shēn)层含义(yì)或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理(lǐ)解文章(zhāng)标题的修辞(cí)手(shǒu)法入手，联系文(wén)章(zhāng)的人(rén)物形(xíng)象及隐(yǐn)含的情感来理解(jiě)标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情，主题思(sī)想(xiǎng)入手，分析标题揭(jiē)示(shì)的思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语四川地震最新消息今天，20分钟前四川刚刚发生地震(yǔ)带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文(wén)眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。