校园(yuán)暴力(lì)的主要(yào)表现(xiàn)是什么意(yì)思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生，放学后同学间的欺(qī)负行(xíng)为也算行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的在内的(de)。

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校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意思，校园暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个(gè)方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生(shēng)欺负(fù)弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校(xiào)园欺(qī)凌(líng)通常(cháng)都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得(dé)自己有错，而且受(shòu)害者怕(pà)事，默(mò)默承受而不敢反(fǎn)抗和(hé)告(gào)发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导致受害者(zhě)的身(shēn)心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及(jí)替别人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号等，是不容(róng)易察觉行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其(qí)身边没有朋(péng)友等，是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者(zhě)不利的(de)网络言论、曝光隐私以及对受(shòu)害(hài)者的(de)照(zhào)片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案(àn)：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学(xué)欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门(mén)发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中(zhōng)要求，学校在(zài)启动调(diào)查处理(lǐ)程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实施方(fāng)案(àn)中(zhōng)，除(chú)了对调查(chá)时间有要求外，对于事(shì)件的及时(shí)上报也做出(chū)了(le)严格的时(shí)间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市(shì)东城区在实施(shī)方案(àn)中明确提出，如发(fā)生欺凌事(shì)件，各校要(yào)在10分钟内向(xiàng)上级单位进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详细文字材(cái)料并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学校直接与司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头上报(bào)区教委外，对(duì)于情(qíng)节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园(yuán)暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击(jī)，身(shēn)体(tǐ)或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个(gè)人(rén)财产(chǎn)、教科书(shū)、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或(huò)通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而欺(qī)凌是在受害(hài)者未能保(bǎo)护自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受害者做他(tā)或(huò)她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟(gēn)随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的(de)体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或(huò)论(lùn)坛上(shàng)发(fā)表(biǎo)具有人身攻击(jī)成份的言(yán)论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民(mín)事(shì)行为能力(lì)人在学校或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机(jī)构学习、生(shēng)活期间受到(dào)人身损(sǔn)害，学校(xiào)或(huò)者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到(dào)教育(yù)、管理职责的，应当承担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第一(yī)千二(èr)百零一条

　　无(wú)民事行(xíng)为能力人或者限制民事行(xíng)为能力(lì)人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构以外的第三人人身损(sǔn)害的(de)，由第三(sān)人承担(dān)侵权责任；幼儿(ér)园、学校或者其他教育(yù)机构未(wèi)尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机(jī)构承担补充责任后(hòu)，可以向第三(sān)人(rén)追偿(cháng)。

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