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  手抄报是一种很(hěn)好(hǎo)的活动形式,具(jù)有相当(dāng)强的可塑(sù)性(xìng)和自(zì)由性。

  很多同(tóng)学都想知道做一个简单一点的手抄报要怎么设计(jì)比(bǐ)较好(hǎo)呢(ne)?

手抄报编排

  手抄报的编(biān)排设计,总的要求是:主(zhǔ)题(tí)明(míng)确,版面新颖(yǐng)美(měi)观(guān)。

  先把版面划(huà)分(fēn)成(chéng)两块(kuài),每(měi)块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文章块面时,要有横(héng)有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报(bào)头(tóu)要(yào)放(fàng)在(zài)显著位置,最(zuì)好是(shì)在(zài)左上或(huò)右上位置。

  除报(bào)头按内容设计、绘制(zhì)外(wài),每(měi)篇(piān)文章(zhāng)的(de)标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排(pái)位(wèi)置。

  文(wén)章内(nèi)容以横(héng)排为主,行(xíng)距大(dà)于字距(jù),篇(piān)与篇之间适应用些题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常(cháng)关(guān)键的一步。

  主要是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文字的(de)单调(diào),给人以(yǐ)生动形象(xiàng)、优美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容(róng)包括报头、题花(huā)、插图、花(huā)边、尾(wěi)花(huā)和色彩运(yùn)用等(děng)。

简单的手抄报内(nèi)容(róng)

  时事新(xīn)闻

  2020年春节前夕,本(běn)应该是欢声笑语,喜气洋洋的(de)日(rì)子,但突如其来的(de)病毒悄无(wú)声息地降(jiàng)临,改变了武汉(hàn)人民的生活(huó),也(yě)让全国人民(mín)陷(xiàn)入恐慌之中。

  这(zhè)个病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎,它是由严重急性呼吸系(xì)统综合征(zhēng)感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸(xī)道传染病。

  传播速度(dù)快,容易感染(rǎn)。

  此病毒来势(shì)汹汹,一(yī)瞬77年属什么今年多大,77年属什么今年多大2023间感染了大批(pī)武汉人民,政府(fǔ)与医护人(rén)员不得不采取封城措(cuò)施,将武汉隔离封了起来。

  全国人(rén)民进入紧急状态(tài),在家中自行隔离。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

  这个(gè)春节,街上(shàng)行(xíng)人稀少,没(méi)有了热闹的鞭(biān)炮声,也(yě)没有喜庆的过(guò)年(nián)气氛(fēn)。

  电视机(jī)上每(měi)天都在播(bō)报(bào)着疫情的状(zhuàng)况,病情越(yuè)来越重,感(gǎn)染人数越来越多。

  医(yī)院里,护(hù)士(shì)医生忙(máng)里(lǐ)忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也(yě)在加班加点地制作口罩。

  通信公司也(yě)在时(shí)时刻刻地发短信来告知人们要注意卫生(shēng)和健康。

  这场没(méi)有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出了许多英(yīng)雄(xióng)人物(wù)。

  白衣(yī)天使奋战在一(yī)线、基(jī)层干(gàn)部深入社区、平民百(bǎi)姓(xìng)也(yě)在(zài)默默(mò)地贡献(xiàn)着(zhe)自己的力量。

  看(kàn)到新闻上一个个感(gǎn)人的(de)事迹,我都不禁敬佩无(wú)比。

  勇往(wǎng)直(zhí)前的钟南(nán)山(shān),奋(fèn)不顾(gù)身(shēn)的李兰娟,还有许许(xǔ)多多无名(míng)英雄,都值得(dé)我们铭(míng)记于心。

  好(hǎo)词好句

  1、我们的学校就像一个大(dà)花园,多么美丽,多么可爱,我(wǒ)们在这里(lǐ)茁壮成长。

  2、我们(men)走(zǒu)进教室,只(zhǐ)见窗(chuāng)口那(nà)里不(bù)断(duàn)地滚(gǔn)进浓雾,教室(shì)里简直(zhí)就(jiù)像(xiàng)一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春(chūn)天使大地焕然(rán)一新,春天给学校满园春色,春天给我们(men)欢(huān)乐和希望(wàng),催促我们(men)奋(fèn)发向(xiàng)上。

  4、校园里有迷人的四季(jì):桃(táo)红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔日四座(zuò)破烂的校舍(shě)不(bù)翼而(ér)飞,崭新的教室(shì)和会议室屹(yì)立在屏障似的围墙里(lǐ)面,小巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达室守卫在大门西(xī)侧。

一(yī)年级手抄报(bào)怎么做

  一(yī)年级手抄报的画(huà)法如下(xià):

  1、准备好(hǎo)手抄报用纸(zhǐ),一般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸,先用(yòng)铅笔画(huà)好(hǎo)模板(bǎn),一液棚(péng)般是各个板块的轮(lún)廓(kuò)要画(huà)出(chū)来。

  注意留出主(zhǔ)题位(wèi)置,区(qū)分(fēn)好画(huà)画和写字77年属什么今年多大,77年属什么今年多大2023(zì)的(de)区域,并(bìng)用铅(qiān)笔画(huà)好写字区域的横(héng)线。

  2、写(xiě)字区域(yù):识字小妙招两个或(huò)三个,一(yī)一写(xiě)下(xià)来。

  3、写字区域(yù):和读(dú)书有关的(de)故事一(yī)个,写(xiě)下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版面而定几(jǐ)个)。

  一一写下来(lái)。

  5、手抄(chāo)报的绘画区(qū)域画上和字谜或板块内(nèi)容有关的图案(àn),用彩(cǎi)笔涂(tú)上颜色,在(zài)合适(shì)位置写上制作人的班级姓名(míng)。

  6、全(quán)部画完写完之后,用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这(zhè)样,一张一年级手抄报就完成了。

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的(de)要求(qiú)是:主题明(míng)确,版面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面划(huà)分(fēn)成两块(kuài),每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划(huà)分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有(yǒu)变化和(hé)有对称的美(měi),也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头要放在显(xiǎn)著位置,最好是(shì)在左(zuǒ)上或右上位置。

  块面编排:

  如不符合原先的划分,就要将版(bǎn)面块面(miàn)安排作必要的调整;如不能安排下(xià)文章,就利用(yòng)移引、转版的形式等(děng),并用(yòng)字号、颜色(sè)、花(huā)边与(yǔ)邻近的文章块(kuài)面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报头按内(nèi)容(róng)设计、绘制外,每篇(piān)文章的标题(tí)也要(yào)作(zuò)总体(tǐ)考虑,按文(wén)章主次确(què)定每篇文章标(biāo)题(tí)的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

  文(wén)章内容(róng)以横排为主,行距大于字核(hé)改距,篇与篇之间适(shì)应(yīng)用些(xiē)题(tí)花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其中,起装饰、活(huó)泼片(piàn)面(miàn)的作用。

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