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1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法及参考资料(liào)

  1.改正号(hào):表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白(bái)处(chù)改1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号的作用和画(huà)法(fǎ)

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置,三曲(qū)线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词(cí)语位置的转移,将要转移(yí)的部分(fēn)圈起来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸到起段的(de)位置。

  8.移位号(hào):表明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处(1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

  10.保留号(hào):表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并(bìng)在原删(shān)除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

  符号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方,行与行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号(hào):表明(míng)字与(yǔ)字,行(xíng)与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符(fú)号使用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距(jù);表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角码(mǎ)号:用(yòng)以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的(de)位置(zhì)。

  15.分(fēn)开号(hào):用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

修改符号画法(fǎ)图片

小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法(fǎ)

  小(xiǎo)学修改符号的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如(rú)下:

  一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法

  1、删(shān)除号:用来删除句子或者文章中,不必要(yào)的多余(yú)的(de)词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文(wén)章中缺(quē)失的主语或(huò)者(zhě)内容。

  对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一(yī)样,但是调换的位置比对(duì)调号(hào)要(yào)灵活(huó)。

  3、句号:表示(shì)陈述1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米句末尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

  例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不(bù)知道这(zhè)件事是他(tā)做(zuò)的呢。

  4、叹号(hào):表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原野,世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之(zhī)间(jiān)的停顿,有分清分句层次(cì)的作用。

  凡是复句(jù)中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地(dì)表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他(tā)身材很高大,青白(bái)脸色(sè),皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕(bì)态,再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。

  删除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  增补号(hào):表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表(biǎo)明词语(yǔ)位(wèi)置的转移,将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来,并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

  接排号(hào):表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排,不(bù)需另(lìng)起一行。

  另起号(hào):表(biǎo)明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方,用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位(wèi)号(hào):表明(míng)移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线,是(shì)表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列整齐,在行列中不齐的字(zì)句上下或(huò)左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明改错或删(shān)错(cuò)后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号(hào),并在原删除(chú)符号上画两条短线。

  加空号:表明在(zài)字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

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