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缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海(hǎi)省(shěng)2020年高考状(zhuàng)元理科文科各是多少分，2021年青(qīng)海省高考状元多少分(fēn)

　　2019年(nián)青海(hǎi)高考状元名单(dān)公布,青海文理科状(zhuàng)元是谁(shuí)多少分

　　高考(kǎo)不是唯一的出(chū)路，但对于大多数(shù)普通家庭来说是(shì)最(zuì)好的出路。

　　很(hěn)多普通职(zhí)工家庭辛辛苦苦将孩子养大(dà)供其读书(shū)，就(jiù)是为了有朝(cháo)一日(rì)能金榜题名。

　　当(dāng)然也(yě)有的小康富裕之家，可能高(gāo)考只是一个“试练场”，他们没有考(kǎo)上好的(de)大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下教(jiào)育(yù)必经之路。

　　本(běn)文(wén)小编(biān)将带(dài)你一起(qǐ)来了解关于青海(hǎi)高考(kǎo)状元的相关知识，说到(dào)高考状元，大家都会为他竖(shù)着(zhe)大拇指，天(tiān)之(zhī)骄子往后(hòu)的前途不可限量，不管(guǎn)怎么(me)样小编在此恭喜(xǐ)他们摘得高考状元的桂冠(guān)！截至(zhì)本(běn)文发稿时2019年青(qīng)海高考文(wén)理科状元名单暂无公布(bù)，所(suǒ)以小(xiǎo)编暂(zàn)先整理了2018年(nián)青海高(gāo)考(kǎo)状元信息，2019年(nián)青(qīng)海高考状元名单(dān)稍后我们(men)及时公布(bù)。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄(huáng)天琪(qí)，青海师(shī)范(fàn)大学附(fù)属中学(xué)，总分638分(fēn)。

　　理科状元：武家(jiā)和，青(qīng)海湟川(chuān)中学，裸(luǒ)分699分，加20分(fēn)后总分719分。

二、最新青海(hǎi)高中(zhōng)人气(qì)排名

名(míng)次	中学(xué)名称	全(quán)国(guó)排名	所在城市	城市排名	状元人数
1	湟川中学	12缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱td>	西(xī)宁	1	8
2	青海(hǎi)湟川中(zhōng)学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海(hǎi)师(shī)范(fàn)大(dà)学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法和(hé)心得/高中(zhōng)学(xué)习方法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一(yī)个好(hǎo)的学(xué)习习(xí)惯可以帮助我们(men)达到事半功倍的(de)效果，也会让(ràng)学习变(biàn)得(dé)有(yǒu)条不紊，不杂不乱(luàn)。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上课的时间是(shì)要充分利用的，因为那是同(tóng)学们注意力能够高(gāo)度集(jí)中的时候(hòu)。

　　所(suǒ)有的知识需(xū)要当堂理解(jiě)，并(bìng)且紧(jǐn)跟老师的思路(lù)，避免开小差。

　　有(yǒu)一个小方法，就是上课时(shí)目光跟(gēn)着老师移动，可以尽(jǐn)量避免走神(shén)，也便于老师监督。

　　特别(bié)要提(tí)一下，有(yǒu)些老师讲课有时会出现“离题”的状况，同学(xué)们一是(shì)可以提醒老师，二还可以将(jiāng)刚才老师讲的东西巩固一遍，充分利用课(kè)堂时间(jiān)。

　　其(qí)次，要(yào)养(yǎng)成预(yù)习和复习(xí)的习惯。

　　如果在(zài)上(shàng)课前已预(yù)习，甚(shèn)至(zhì)只是浏览过课本内容，上课时思路就会更(gèng)活跃，也有助于理解课堂内容(róng)，加深记忆。

　　还可以(yǐ)记下(xià)不懂(dǒng)的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而(ér)知新(xīn)”，复习自然也是必不可少。

　　在高(gāo)一(yī)、高二时，同学们往往(wǎng)只在考试来临的(de)几天里抓(zhuā)紧(jǐn)复习功课(kè)。

　　但如果每(měi)天将(jiāng)学(xué)到的内容巩固一(yī)遍(biàn)，效果也是十分显著的，通常(cháng)只需要大致将重点知(zhī)识记一(yī)遍即(jí)可。

　　再者，要与老(lǎo)师(shī)交流，勤(qín)学好问。

　　记得(dé)刚上高中(zhōng)时，看到有同学下课了(le)拿着书去问老(lǎo)师(shī)难题，还觉得好生奇怪。

　　然(rán)而到高年级以后，自己也成天“缠”住老师不放(fàng)，并由此受益匪(fěi)浅。

　　尽管(guǎn)遇到难题可以问同学(xué)，但向老(lǎo)师提问(wèn)时(shí)，老师会将一些类似的(de)知识串联(lián)起来，提高学生的跨越理(lǐ)解能(néng)力。

　　因此，请(qǐng)大(dà)胆地(dì)向老师提问吧！我们的口(kǒu)号是：“不(bù)让难题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔(bǐ)记。

　　许多科(kē)目都需要记(jì)笔记，而(ér)笔记(jì)的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接(jiē)写(xiě)在书上；

　　英语要(yào)记的(de)新单词较多(duō)，所(suǒ)以要准(zhǔn)备特殊的笔记本。

　　而记笔记也是一门(mén)学问(wèn)，看到清(qīng)晰有条理的笔记，心情也会好很多，也(yě)可以提高学(xué)习(xí)效率，例(lì)如(rú)记英语单(dān)词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑三(sān)色笔(bǐ)记(jì)，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又有醒(xǐng)目(mù)清(qīng)楚(chǔ)的效(xiào)果(guǒ)。