小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如(rú)木工(gōng)划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体(皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适(shì)合(hé)一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联系(xì)紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来(lái)说，学习写字(zì)实际也是一(yī)种行为规范的(de)养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习(xí)好功课，一边进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可以陶(táo)冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机(jī)代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必(bì)再强调了，但日(rì)常(cháng)生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了写字，而(ér)写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大的关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓(wèi)“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯(wéi)读书与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习字(zì)方面有很多(duō)的(de)论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最(zuì)小的(de)一(yī)个侄(zhí)子(zi)就要(yào)上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅笔，则是(shì)首先(xiān)要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且(qiě)摔(shuāi)了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的(de)皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码H和(hé)B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数(shù)越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适(shì)中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比(bǐ)较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的(de)铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个(gè)问(wèn)题(tí)，为啥小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身又不(bù)是太白，为了(le)让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字(zì)。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因（在我看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择不(bù)当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的(de)问(wèn)题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自(zì)然(rán)也(yě)就容(róng)易正(zhèng)确(què)了。

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