小学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。
关(guān)于小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔以(yǐ)及小学生用HB还是2B铅笔好,小学生平时用2b铅笔还(hái)是hb铅笔更好,小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔(bǐ),小学生用hb铅笔(bǐ)好还是(shì)用(yòng)2b铅笔好(hǎo),小(xiǎo)学生用2b还是hb的铅笔等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:
小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔
小学生HB的铅笔好。H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相对较高,适合用(yòng)于界面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物体,比如木工划线,机械制图等(děng)。
HB的铅笔H是Hardness的缩(suō)写(xiě),意思(sī)是"硬",B是Black的缩写,意思(sī)是"黑",如2B,5B。
数字越(yuè)大,说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软,HB的是(shì)意(yì)思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半,属中性笔。
笔芯分(fēn)类:
按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯(xīn)的。
铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量(liàng)来划分。
一(yī)般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。
其中H类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高,适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的物体。
HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下的(de)书写(写字);
B类铅笔,笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软,适合绘画(尤其是素描(miáo)),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片,如答题卡。
小学生写字的重要性写字与(yǔ)其他作业(yè)联系紧密(mì)
写一手好字,可让人受益终生(shēng)。
尤其对(duì)学生来说,学习写字实际也(yě)是一(yī)种行为规范(fàn)的养成过程(c抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市héng)。
俗话(huà)说,好记性,不如烂笔(bǐ)头,在(zài)学(xué)习中,如果让孩子一边学习好功课,一边进行抄写练习,可以互补互益(yì)。
久而久(jiǔ)之,自然形成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。
比(bǐ)如,一边学习(xí)课文(wén),一边(biān)进行生字、词语和(hé)段落抄写练习(xí),既可以巩固知识,又提高了写字水平。
特(tè)别是抄写唐诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。
确实是(shì)一举(jǔ)多得。
写字与个(gè)人的(de)关系不可忽视
写(xiě)字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技(jì)能,当然有很多(duō)人认为现在(zài)可(kě)以用打字机代替写字,写(xiě)字教学不必再(zài)强调(diào)了,但日常生(shēng)活中更(gèng)多时候还是不(bù)能不(bù)靠手(shǒu)写的。
人与人的(de)交流(liú),缺少不了写字,而(ér)写字对于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大(dà)的助抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市益。
《语文课程标(biāo)准》亦指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点。
”笔者(zhě)在从教过程中,也发(fā)现(xiàn)学生字写(xiě)得(dé)好坏,与他的(de)学习有很大的关联。
基本上(shàng)来说(shuō),字写得(dé)工整、美(měi)观的学生,他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真,而字写得潦草(cǎo)的学生,其学习也比较粗心(xīn)、懒散,可谓(wèi)“字如其人”。
所(suǒ)以,清(qīng)代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿(ér)子的习字非常重(zhòng)视,在家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很多(duō)的论述。
曾有教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好两(liǎng)件(jiàn)事,一件是(shì)扫(sǎo)地,一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。
确(què)实,这两件(jiàn)事都不算大(dà)事(shì),但对于一个(gè)人一(yī)生的成长关系甚大。
小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好(hǎo)?
开学后,我家最小的一个侄子就要上小学了。
而用什么样的铅笔(bǐ),则(zé)是首先要考虑的问题。
今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。
我记得我上小学的时候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔(shuāi),都知道小(xiǎo)孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊的,HB不仅写(xiě)字淡,而且摔了好几次,还不断(duàn),( ω )。
到那时2B就跟HB完全相反了。
直到长(zhǎng)大后,我(wǒ)才明白(bái)真理。
大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义,虽然大(dà)部分人都知(zhī)道。
铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母(mǔ))表示软质铅笔(bǐ),而"HB"则表示(shì)软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。
另外要(yào)说的(de)是,B数越大铅笔就越(yuè)黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅。
所以,如(rú)果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机,初学写字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什(shén)么铅笔(bǐ),大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小(xiǎo)孩子写字比较用力,用HB铅(qiān)笔则不易折断。
听起来是很有道理的。
下面两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效果(guǒ)。
我建议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!
我之(zhī)前也和大家一散握宴样(yàng),用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。
但是,经过(guò)长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的教(jiào)学,才发现HB并不是最好。
如果一个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过(guò)字,强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔,而是用稍微(wēi)软一点,黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。
我先问大家一个问题,为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比较(jiào)用力?
我(wǒ)的解(jiě)释(shì)是,因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅,而皮圆很多(duō)写字本的(de)颜(yán)色(sè)本身(shēn)又不是太(tài)白,为(wèi)了让写出来(lái)的字能(néng)够看清,小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量,力量大到第二(èr)页,甚至于第三页都留(liú)有很深的印(yìn)记,导致(zhì)下(xià)一页不光滑,影响写字效(xiào)果。
同时,用(yòng)力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩子疲(pí)劳。
并(bìng)且,还(hái)有个更严重的(de)问(wèn)题,因为孩子的骨骼发育(yù)不(bù)全,为了加大力量(liàng),只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势(shì)写字。
下面图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。
这就是为(wèi)什么一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的(de)原因(在我看来(lái)冲(chōng)银,铅笔选择不(bù)当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很重要(yào)的(de)原因)。
其次,用HB的铅(qiān)笔(bǐ),铅(qiān)笔反(fǎn)倒(dào)容易断(duàn)。
理由也很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅,要想写出来的字(zì)能够看清楚就得(dé)把笔削尖。
笔太尖,加上用力(lì),很容易就折(zhé)断了(le)。
上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆(duī)HB的问题(tí),其(qí)实答案已经一目了(le)然。
在我看来,没有拿(ná)过笔的小朋友,如果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力,而写(xiě)出(chū)来却更加黑白分明。
因为不需(xū)要特(tè)别用力写字,执笔姿势(shì)自然(rán)也就容易正确(què)了。
未经允许不得转载:绿茶通用站群 抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了