初一有几门课程 都(dōu)学什(shén)么科(kē)目，初二有几门(mén)课(kè)程是初一(yī)有七门(mén)课程，初一的主要(yào)课程(chéng)有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初中阶(jiē)段还设置分科与综合相(xiāng)结合的课程以(yǐ)及综合实(shí)践活动的。

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初一有几门课程 都学什(shén)么科目，初二(èr)有几门(mén)课程(chéng)

　　初一(yī)的主要(yào)课程(chéng)有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地(dì)理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术(shù)等(děng)课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相结合(hé)的课程(chéng)，主要包括思(sī)想(xiǎng)品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(或(huò)历(lì)史、地(dì)理)、体育与健康、艺(yì)术(或音乐、美(měi)术)以及(jí)综合实践活(huó)动(dòng)。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习是最及(jí)时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过的(de)，不要(yào)急(jí)于完成作(zuò)业(yè)，要先看看你(nǐ)的笔记本，回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化记忆很重要。

　　2.及(jí)时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习、作(zuò)业、检(jiǎn)测，反馈后要及时查阅，分(fēn)析错题(tí)的(de)原因(yīn)，切忌不要动(dòng)不动就以(yǐ)粗心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同学和老师请教(jiào)，不能将问题处于悬而未(wèi)解的状态，养成今(jīn)日事今日(rì)毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的(de)学习(xí)习惯

　　每堂课都保持认真(zhēn)学习的态(tài)度，遇到(dào)自己没办法理解的，可以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可(kě)以(yǐ)把该知识点(diǎn)记(jì)下来，及时(shí)钻(zuān)研，若(ruò)还(hái)是(shì)不懂再请教同学或者老(lǎo)师，避免(miǎn)似(shì)懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思(sī)考(kǎo)

　　遇到不(bù)会(huì)的题目首先(xiān)要学(xué)会(huì)独立思考，不(bù)要一来就向老师(shī)同(tóng)学请教，这样会(huì)容易产生依赖性。

　　自(zì)己独(dú)立思考得出(chū)答(dá)案或许能让自己产生成就感，但如果解不(bù)出(chū)来也没关系，请教(jiào)别(bié)人的(de)时候要学习别人是怎样(yàng)思考这种(zhǒng)问题的，需要的不(bù)仅仅是答案，最重要是解答的(de)过程，之后找一(yī)道类(lèi)似的题目练习，巩(gǒng)固所学的(de)知识和技巧。

初一初(chū)二初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习(xí)的科(kē)目(mù)有：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物(wù)、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术(shù)、计算(suàn)机。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和型：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要学习的(de)科目有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、计算机(jī)、定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科(kē)，它是听、说(shuō)、读、写、译、编(biān)等语言文字能力(lì)和文化知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变化、空间以及信息等(děng)概(gài)念的一门(mén)学(xué)科，从某种角度(dù)看属于(yú)形式科(kē)学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语言，由26个字母组成，是(shì)欧(ōu)盟(méng)以(yǐ)及许多国际(jì)组织以及英联邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社会或(huò)社会群体用一(yī)定(dìng)政治(zhì)观点、道德(dé)规范(fàn)，对其(qí)成员施加有目的、有计划、有(yǒu)组织的影响，使他(tā)们形(xíng)成符合(hé)一(yī)定社会所要求的思(sī)想(xiǎng)品(pǐn)德的社(shè)会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境中各种(zhǒng)自然现(xiàn)象和人(rén)文(wén)现(xiàn)象，以(yǐ)及它们之(zhī)间相(xiāng)互(hù)关系(xì)的学(xué)科。

　　6、生物学是研究生物(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结(jié)构、功(gōng)能、发生和发展规律的科学(xué)，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们讲述历史(shǐ)事件(jiàn)、历(lì)史人物、著名的战役、盛(shèng)世(shì)与治世、条款与协(xié)定、历史上的国(guó)家(jiā)兴衰等等培养(yǎng)学(xué)生用历史的眼光(guāng)友棚坦看问题的方法与能力(lì)。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是(shì)体育教学的(de)基本组(zǔ)织形式，主要使学生掌握体育与保健基(jī)础知(zhī)识，基(jī)本技术(shù)、技能，实现学生思想好桐品德教育(yù)，提高运动技(jì)术水平(píng)。

　　9、音乐(lè)是(shì)研(yán)究音(yīn)乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术学、艺(yì)术学、美(měi)术史论(lùn)等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一(yī)门(mén)包含各种各(gè)样(yàng)与(yǔ)计算和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是研(yán)究(jiū)物质最一(yī)般的运(yùn)动规律和(hé)物质基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门以定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别实验(yàn)为基础的自(zì)然科(kē)学。

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