1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走(zǒu)了当时人(rén)类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分好奇他(tā)为什么会这(zhè)样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着当时世界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会(huì)被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收(shōu)，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究(jiū)欲(yù)最(zuì)终战胜(shèng)了(le)哈(hā)维的(de)理智(zhì)，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经系(xì)统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质(zhì)量关(guān)系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索其(qí)中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了(le)15%，后来人们把焦点(diǎn)又放(fàng)在(zài)了偏(piān)执体上等等。可(kě)是(shì)大脑这些(xiē)部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强项所在，因此这(zhè)些理论都没(méi)法让大多(duō)数的(de)人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的(de)存(cún)在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有(yǒu)被(bèi)全部的(de)开发利用，是因为基因中的某些(xiē)部(bù)分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期(qī)造访地球(qiú)的高智能(néng)生命(mìng)锁死，目的(de)是为(wèi)了(le)防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都市(shì)传说源自一位(wèi)智商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚(yú)人节这一天(tiān)，世(shì)界上智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自(zì)创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就(jiù)在(zài)高等数学(xué)领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那(nà)场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们(men)推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他(tā)的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯(sī)希(xī)德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才，曾经(jīng)在(zài)七年(nián)之内获得了哈佛(fú)大学(xué)四个学(xué)位，其中最让(ràng)他(tā)引以为傲的是成为了(le)美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因(yīn)为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出(chū)生之前就已经(jīng)下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会，这个机会(huì)就是在现实的世界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志上的一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信(xìn)他的儿(ér)子(zi)被培养成了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证(zhèng)了他最崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实(shí)是身(s1ma等于多少a，1ua等于多少ahēn)心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时(shí)又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么(me)影响，依(yī)然可以按(àn)照训练(liàn)找到食物。于(yú)是他(tā)就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没(méi)有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非活(huó)性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切(qiè)除(chú)的越(yuè)多，小老鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没(méi)有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提(tí)出(chū)了冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可(kě)还(hái)有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是(shì)人(rén)们(men)不能轻易(yì)看(kàn)到的，也就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除(chú)的(de)实验(yàn)，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小(xiǎo)部(bù)分(fēn)理解为(wèi)已经(jīng)开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了(le)著(zhù)名(míng)的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序(xù)言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能1ma等于多少a，1ua等于多少a力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人性(xìng)的(de)弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全(quán)世界。根据(jù)调查，世(shì)界上相信这个理(lǐ)论的(de)人类超(chāo)过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先(xiān)从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗(yí)传(chuán)还是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本(běn)质(zhì)都是自然选择的(de)结(jié)果。在(zài)这个过程中，物(wù)种都会遵守这样一(yī)个法则，使用或(huò)者(zhě)是(shì)失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经(jīng)完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数(shù)百万年(nián)的自(zì)然选择不(bù)断进(jìn)化所(suǒ)形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的(de)大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感(gǎn)觉、控制语言(yán)的(de)最高级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的(de)功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备着进行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向你一(yī)个苹(píng)果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的接住，而(ér)不是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物(wù)物(wù)种的成年大脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才(cái)能更加的(de)凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科(kē)学(xué)的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能(néng)性的磁(cí)共振成像技术来(lái)监(jiān)测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现，大脑(nǎo)的每(měi)个(gè)部分的功能都是(shì)不可或(huò)缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的(de)时候，大(dà)脑(nǎo)也会处在一个不(bù)断(duàn)活动(dòng)的(de)状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的(de)大(dà)脑(nǎo)区(qū)域，这(zhè)意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个(gè)非(fēi)常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培养(yǎng)、冰(bīng)山(shān)理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的素(sù)材(cái)，再(zài)加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意(yì)味着更(gèng)多(duō)的(de)人(rén)期待一种尖端的技(jì)术或者(zhě)神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉(sù)你可以(yǐ)利用剩余的(de)大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱(ài)因斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大的(de)差距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人1ma等于多少a，1ua等于多少a与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实(shí)存在着巨大的差(chà)异(yì)，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使用率的不(bù)足(zú)，而是在于神经元的(de)数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而(ér)是(shì)会形成(chéng)一种叫做突(tū)触的(de)结构，可以(yǐ)通过(guò)神(shén)经递质将神经元之间的电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大(dà)脑(nǎo)当中都(dōu)是一个信号，那(nà)么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的(de)突触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会(huì)变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这个(gè)知(zhī)识(shí)点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大(dà)，意味着知(zhī)识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和(hé)动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际发出的(de)连一半(bàn)都达不到。比如(rú)张(zhāng)三(sān)的大(dà)脑有900亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个神(shén)经元平均(jūn)有5000个(gè)突触链接，那么张三(sān)的知识量(liàng)就有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生(shēng)这(zhè)两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的(de)突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成新的突出，也就是学(xué)习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之下(xià)，大(dà)脑就可(kě)以更(gèng)快(kuài)的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那么外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的神(shén)经元数(shù)量过少，大脑传递(dì)的(de)信息效(xiào)率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最多可以发出(chū)8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头和(hé)联想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但是(shì)人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有(yǒu)的(de)链接(jiē)突(tū)触(chù)其(qí)实连8000的(de)一(yī)半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经元的数(shù)量和增(zēng)加突出的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了(le)自然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的神(shén)经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而增(zēng)加突触的数量，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于主动学习和勤(qín)于思考(kǎo)的人往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花(huā)更多的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样(yàng)的(de)，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人(rén)，整天对(duì)着(zhe)电(diàn)视或者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在(zài)一个被动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的新的(de)突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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