认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业(yè),认真(zhēn)的与认真地(dì)是(shì)认真的和认真地的(de)区(qū)别(bié)在(zài)于用法不同,认真“的”后面接名词的。
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认真地(dì)还是认真的(de)写作业,认真(zhēn)的与认真地
认真的(de)和认真地(dì)的区别(bié)在于用法不同,认真(zhēn)“的”后面接名词。
例如:认真(zhēn)的(de)学(xué)习(xí);
认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词,例如:认(rèn)真地(dì)跑步。
意思是信(xìn)以为真;
当真;
严(yán)肃(sù)对待,不马(mǎ)虎(hǔ)。
示例(lì):1、我们学习要踏实认(rèn)真,不要(yào)好高骛远。
2、妈妈做会(huì)计工(gōng)作非(fēi)常认真,生怕出现什么(me)差错。
3、上(shàng)课要认真听讲,不要三心二意。
4、代表们认真讨论(lùn)并且一致通过了决议。
认真地还是认真的写作(zuò)业,哪(nǎ)个是正确的用法?
“认真地做(zuò)作(zuò)业”用地是:地(dì);
“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须和(hé)它前面的词和词组构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来为它后面(miàn)的(de)动(dòng)词服宏(hóng)明务,构(gòu)成“状动关系”。
如:他认认真真地写(xiě)。
此处(chù)的“地(dì)”便(biàn)为(wèi)状(zhuàng)语的标志,应读(dú)de。
她愉快地接(jiē)受了这(zhè)件(jiàn)礼物。
其(qí)他(tā)“de”字的用法
1、“的”的结构特点是必(bì)须(xū)和它前面(miàn)的词构成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后面(mià一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗4px;'>一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗n)的名词或并首代(dài)词,使前后构成(chéng)一种“定名关系(xì)”。
“的”即为定语(yǔ)的标志,应读(dú)de。
如(rú):刚刚建成的这所学校就是残(cán)疾人(rén)培训(xùn)学校。
3、“得(dé)”为(wèi)结构助词(cí)时(shí),必(bì)须(xū)用在动(dòng)词或形容词(cí)之(zhī)后,带着它后(hòu)面的词语为其前的动(dòng)词或形(xíng)容(róng)词服(fú)务,即(jí)作(zuò)动形谓语的补语。
如(rú):看得清清楚楚;白得(dé)刺眼。
此(cǐ)处(chù)的“得(dé)”便为补语的标(biāo)志,应(yīng)读(dú)de。
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非常不错
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真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了