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　　相对评(píng)价和(hé)绝对评(píng)价区别：1、相对评(píng)价(jià)是在被评价对象的群体中建立基准，然后把(bǎ)该(gāi)群体中的各个对象逐(zhú)一(yī)与基准进行(xíng)比较，以(yǐ)判断(duàn)该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价(jià)对(duì)象的集合(hé)之外确定一个标准，评(píng)价时把评价对(duì)象与(yǔ)客观(guān)标准进行(xíng)比较(jiào)，确定评价对象(xiàng)达到目标基准绝对位(wèi)置的评(píng)价(jià)方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对评价可以了解学生之间的(de)差异(yì)，便(biàn)于比较个体学习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客观，如果(guǒ)评(píng)价是准确的，那么评价之后，每个被评价者都可(kě)以(yǐ)明确(què)自己(jǐ)与客观标准的差距，有利于发扬优点(diǎn)，克(kè)服缺(quē)点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝对(duì)评(píng)价法，可(kě)直接鉴(jiàn)别各(gè)教(jiào)育目标(biāo)完成情况，明确今后工作的(de)重(zhòng)点。

相对性评(píng)价和绝对性(xìng)评价的区(qū)别

　　相(xiāng)对性评价和绝对性评价(jià)的区别(bié)：定亩带(dài)义(yì)不同(tóng)，评价依据不同，性质不(bù)同。

　　1、定(dìng)义不同：绝(jué)对(duì)性评价(jià)又(yòu)称目标参照性评价，是用(yòng)目标参照性测验对学(xué)生成绩进(jìn)行评(píng)定。

　　相(xiāng)对性评价也称常模参照性评价，是用常模参照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目标和(hé)教材编制试题(tí)来测量(liàng)学生(shēng)的(de)学(xué)业成绩，判(pàn)断学(xué)生是否达到了教学目标(biāo)的要求。

　　而相对性评价依据学生(shēng)个人的成绩(jì)在该(gāi)班学生成绩太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(jì)序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对(duì)性(xìng)评价(jià)是一(yī)种外部评价，注重(zhòng)的是目(mù)标(biāo)达成(chéng)与否，不(bù)考虑个体的相对位置。

　　例(lì)迅胡(hú)芦(lú)如，大(dà)学考试、驾(jià)照考(kǎo)试等。

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