学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)英文(wén)是初中生(shēng)学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自(zì)己的(de)学习方法，下(xià)面为大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法，仅供大家参考的(de)。

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学好英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些(xiē)英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非常投(tóu)入，就(jiù)假装自(zì)己是(shì)美国或英(yīng)国的(de)电视台主持(chí)人在主(zhǔ)持节目和主播，你不是(shì)在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可(kě)以快(kuài)速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被(bèi)动语态，难(nán)点在于被动语态(tài)的学(xué)习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一(yī)般现在(zài)时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)过去时(shí)和(hé)含有情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习(xí)方法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学(xué)习中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之前学过的知识，强(qiáng)化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完(wán)英语课之(zhī)后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲过(guò)的知识(shí)点(diǎn)以及课本上的(de)内容仔(zǎi)细复(fù)习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也(yě)达(dá)到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种体裁文(wén)章的(de)大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功，两者缺(quē)一不可。毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗

　　语言学家和心理学家的研究证明(míng)：加(jiā)深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相(xiāng)互促进的(de)。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学(xué)英(yīng)语最(zuì)关键的就(jiù)是(shì)单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的，所(suǒ)以要(yào)学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的(de)新单词(cí)或者难(nán)度较(jiào)大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的去使用新单(dān)词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的(de)解决(jué)问题(tí)思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人(rén)都(dōu)有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去解(jiě)决问题(tí)，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的给自己(jǐ)制造一些新(xīn)的问(wèn)题(tí)，由简入难(nán)的创造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目(mù)的就是交流，因而(ér)要想从根本上学(xué)好英(yīng)语，交流就是(shì)必不(bù)可少(shǎo)的(de)，毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗所以学要学会(huì)如(rú)何将自己(jǐ)学到的通过交流分(fēn)享出去(qù)，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自己的英(yīng)语思(sī)维(wéi)方(fāng)式(shì)有(yǒu)好处，一方(fāng)面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自(zì)身英语交流的心理障碍，时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习环(huán)境

　　需要为自(zì)己建立一(yī)个固定(dìng)的语(yǔ)言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本(běn)不会(huì)说英语的人(rén)被扔到(dào)国外(wài)，即使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒网两(liǎng)天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的(de)自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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