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北京银行营业时间,北京银行营业时间周六周日 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗,为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离(lí)异(yì)吗,为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭不(bù)是指离异的。

  原(yuán)生家庭是一个社(shè)会学概(gài)念。

  是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚,仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

  新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭,这样的(de)家庭不(bù)包括(kuò)夫(fū)妻双方的(de)父(fù)母。

  我们应该正确(què)衡量(liàng)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和新生家庭的关系。

  当我们的(de)家庭还(hái)是原生家庭时,子(zi)女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母,父母应当关心子女的生活。

  当我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭后,在这个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合(hé)为一(yī)体,应该(gāi)尽量在(zài)精(jīng)神和(hé)物质上从对原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出来,注重新生家庭(tíng)中夫妻二人的合一,更多地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

  人(rén)要(yào)认识自(zì)己原生家庭的影响,才不致将原生家庭一些负(fù)面的元素带(dài)到新家庭去。

  原(yuán)生家庭和离(lí)异家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的不同

  原生(shēng)家庭(tíng)的(de)孩子和离异家庭的孩子,他(tā)们(men)的成长过程就是不(bù)一样,缺(quē)少了一份父(fù)母的爱,在(zài)十几年的(de)成长(zhǎng)中,对于性格、学习(xí)、做事都有(yǒu)一定影(yǐng)响(xiǎng)。

  原生家庭(tíng)的孩(hái)子,有一股(gǔ)发自内心的自(zì)信,亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么也进(jìn)不(bù)了(le)孩子心的。

  但(dàn)离异家庭(tíng)的孩子(zi),就不一样了,不是(shì)亲生的父母打不敢打,骂(mà)也不敢骂,生怕(pà)两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越生(shēng)。

  那些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母或(huò)者孩子(zi),既然已(yǐ)经选(xuǎn)择,前路漫(màn)漫(màn),往事清(qīng)零,让新的一年里有个好运气,过好自己(jǐ)的每一天。

  从小缺失的(de)爱(ài),它不是你犯(fàn)错(cuò)的(de)理由,因为没了这些爱(ài),你才要更强(qiáng)大和更努力(lì),让自(zì)己的以后(hòu)过得(dé)更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

  在(zài)社会学的定义上,原生家庭指的是(shì)儿女还(hái)未成婚,仍和父母(mǔ)在一起生活的(de)家庭。

  一个温(wēn)馨(xīn)、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的原(yuán)生家庭,对子女的性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关重(zhòng)要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之,缺乏爱和温暖的原(yuán)生家(jiā)庭(tíng),对孩子的心(xīn)理,则会带来严(yán)重的伤害。

  奥地利(lì)著名心理学家阿德(dé)勒曾(céng)说(shuō)过(guò)这样的一(yī)句(jù)名言(yán):幸福(fú)的人,一生都被童年(nián)治愈(yù);不(bù)幸的人(rén),一生都在治(zhì)愈自己的(de)童(tóng)年(nián)。

  他这句(jù)话(huà),将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力,深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

  一(yī)个(gè)原生家庭(tíng)中(zhōng),父母的(de)漠视,会对孩子的(de)身(shēn)心(xīn)成长,造成深深(shēn)的伤害。

  孩子(zi)在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大(dà)成人,自我的(de)人生观、价值观以及(jí)世界观,都会受到负面的影响(xiǎng)。

  最典(diǎn)型的一个表现,就是(shì)会使(shǐ)得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻自闭,不愿(yuàn)敞开(kāi)心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流,疏远了身边人,也就会让孩子疏远了这个世界(jiè),也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态。

  尤(yóu)其(qí)是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子(zi),而忽略另一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

  孩子在混乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环境(jìng)中长大(dà),或有(yǒu)一(yī)个经常(cháng)暴怒(nù)的(de)父(fù)母,这样(yàng)的孩(hái)子(zi)往往(wǎng)会认为,大声争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常的(de)沟通方(fāng)式。

  因此,在他们(men)成年后,往往也(yě)会(huì)用这种(zhǒng)沟通方(fāng)式(shì)去和他(tā)人相处,这很容(róng)易伤害亲密(mì)关(guān)系(xì)。

  另外(wài),在一个(gè)父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长大,会大(dà)大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

  他们可能会(huì)产生信任问题,认为(wèi)家庭生活是(shì)不稳固的(de),所有(yǒu)的关系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠(kào)的。

  1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视

  孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

  如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩(hái)子真实的性(xìng)格,而一味用自己理(lǐ)想中的(de)样子去(qù)要求孩子,孩子就会很容易情绪(xù)低落(luò)、缺乏自(zì)信、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别(bié)人对(duì)自(zì)己的评价,让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎么(me)做。

  就(jiù)比(bǐ)如说,一个生(shēng)性羞涩的孩子,但父母却总让他应(yīng)对各种社交场合,孩子并不会真(zhēn)的如父母期望(wàng)的那样发生改变,反(fǎn)而他们会因此不(bù)能了解自己的优势和弱(ruò)点。

  他们可(kě)能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突(tū)的自我认知,经(jīng)常会这样想:我现在是这样(yàng),但我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

  父母(mǔ)忽视孩子真实的(de)样子,拒(jù)绝接受孩子的本性,一(yī)方面会导致孩子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己不(bù)够好,另一方面,他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人,经(jīng)常用(yòng)不合(hé)理的(de)标准来(lái)要求他(tā)人。

  2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

  虐待是一个非常复杂的问题,它对孩(hái)子造成的(de)影响用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完。

  一般来说(shuō),受到虐待(dài)往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果:低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题(tí)、自(zì)我评(píng)价过(guò)低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

  3、父(fù)母(mǔ)中的一(yī)方角色(sè)缺失或(huò)在(zài)情感上遭到(dào)父(fù)母中某(mǒu)一方的抛弃(qì)

  很多孩子是(shì)缺爱的,他(tā)们(men)并(bìng)不缺衣少食(shí),却(què)从来都感受不到父(fù)母的爱(ài),和父母之间有强烈(liè)的距离感。

  事实上,往往这(zhè)些父母自身存在很(hěn)严重(zhòng)的问(wèn)题(他们也是原生家庭(tíng)的(de)受害(hài)者!),使他(tā)们无法对孩子表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和爱。

  孩子(zi)往(wǎng)往会觉(jué)得,他们之所(suǒ)以感受不到父(fù)母的(de)爱,是因为(wèi)不够好或完美。

  他们可(kě)能会变成完美主义(yì)者,以离谱的高标准(zhǔn)来要求自(zì)己(jǐ)以及(jí)自己身边(biān)的人。

  而因(yīn)为他们觉得(dé)自(zì)己不够好(hǎo),也就会很难对自己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开心扉,分享自己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

  因为他们总(zǒng)是(shì)担心,一旦对方知道了(le)自己真实的样子,就会失(shī)去(qù)对方的尊重和爱(ài)。

  另(lìng)一个极端(duān)的可能是,他们(men)也有可(kě)能会极端依(yī)赖自己的伴侣(lǚ),希望伴侣(lǚ)能够(gòu)给他们那些没有从父母身上获(huò)取的、无(wú)穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家庭为(wèi)什么(me)对(duì)一个人影(yǐng)响很大

  早年的情感会决定(dìng)你的言语,言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性,社(shè)会性就是社会交往(wǎng)的能力,而社(shè)会性,又会(huì)影响到你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

  当你尚不具备判断能力时(shí),你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

  不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响,而且(qiě)你为人处(chù)世(shì)的方式方(fāng)法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人(rén)的影(yǐng)响。

  良(liáng)好的(de)家风、教育和财力(lì)为个人(rén)的长(zhǎng)进(jìn)提供了较好(hǎo)的基础和条件,如果你有幸生在(zài)这样(yàng)的家(jiā)庭里面,是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

  原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程(chéng)度高低来自于(yú)你个体独立(lì)的(de)力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量对比:如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的力量越(yuè)大,那他们的(de)影响越(yuè)小;反(fǎn)之,如果你个体独立的(de)力量越小,那家(jiā)庭的影(yǐng)响(xiǎng)越大。

  1、缺爱

  缺爱从(cóng)成因上(shàng)可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

  情(qíng)感忽视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的(de)是父母对孩子(zi)关爱(ài)太少(shǎo),容易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得(dé)爱,觉得自己不配被爱,渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

  情(qíng)感虐待型指的是(shì)孩子的(de)父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬低的(de)方式(shì)教育孩子(zi),这容易让孩子开始自我否定(dìng),对他(tā)人抱有敌意(yì)和惧意,发展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

  情感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母自身有(yǒu)严重(zhòng)的心理(lǐ)问题(tí),情绪(xù)不(bù)稳定,常常给孩子造(zào)成巨大创伤,事(shì)后又极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

  容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪,发(fā)展为依(yī)恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指责

  经常指(zhǐ)责(zé)别人的人,往往看到的(de)是别人的(de)错(cuò)误、缺点和不足,并且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受(shòu),都归结给(gěi)对方。

  面对喜欢(huān)指责(zé)的人,他人(rén)的感受会非常糟糕(gāo),就(jiù)像一无(wú)是处的人,不(bù)论怎么做都无(wú)法满(mǎn)足这类人的要求。

  指责是一个(gè)代(dài)际传承(chéng)的问(wèn)题,喜欢指责别(bié)人的(de)人,往往有个喜欢(huān)指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的(de)父母,在他们(men)的父母看来(lái),他们没有优(yōu)点(diǎn),不(bù)应该犯错(cuò),在都是你不好(hǎo)、都是你的(de)错(cuò)、都是因(yīn)为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

  因(yīn)此(cǐ),他们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解,反而会内化他们的父母的形(xíng)象,在内(nèi)心塑造一个无比严厉(lì)的批(pī)评者,对(duì)自己和对他人都十(shí)分挑剔(tī)。

  被指责长大(dà)的(de)人活成(chéng)了他们父母的模样(yàng),用指责来诱导他(tā)人,来验(yàn)证早年经验的正(zhèng)确性。

  如果你想要(yào)改(gǎi)善和这(zhè)类人之(zhī)间的关系(xì),就不能受其潜意识(shí)诱导,而(ér)要(yào)在(zài)他每一次指责的时候肯定他(tā)。

  3、控制

  双方(fāng)的关系越亲密,就越容易发生情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

  全球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中(zhōng),认为亲密关系中的情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵(zòng),指的是(shì)运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器(qì),支配、胁(xié)迫他人,从而(ér)使自(zì)己的目的得以达成。

  电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可(kě)以体现这一点,宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话(huà)就是:英子,你可是妈的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的(de)人(rén)了,还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系,会让人(rén)变(biàn)得窒息,英子(zi)最后得抑(yì)郁症也证实了这(zhè)一(yī)点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你身(shēn)上的所有(yǒu)特质(zhì),一定在某(mǒu)个时候帮过(guò)你

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情能力、观察能力、适应(yīng)能力等(děng)等。

  缺爱的孩子,经历(lì)的童(tóng)年肯定有特别不容易的一(yī)面,但(dàn)也有(yǒu)特别强大的一面。

  如果你小(xiǎo)时候(hòu)很孤单(dān),少有人陪伴和照(zhào)顾。

  那你(nǐ)为了活下来,往往会更加独立,有(yǒu)超过(guò)同龄人的生活自理(lǐ)能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁,那你为了(le)家庭和(hé)睦,让父母少生气(qì),就会不知不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的情(qíng)绪观察能力和共情能力,时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心术一样,能准确把(bǎ)握别(bié)人(rén)此时(shí)此刻(kè)的(de)情绪,更知(zhī)道别(bié)人(rén)想听的话和希(xī)望你做的事;如(rú)果(guǒ)你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老师轮流(liú)带,那(nà)你就(jiù)会(huì)练(liàn)就很强的适应能力(lì),甭(béng)管跟谁都(dōu)能相处,不怕陌生的(de)环(huán)境。

  苦涩的背后,你也被(bèi)赋予了特殊力量。

  这(zhè)些力量在你的过去帮助(zhù)过你,在未来依(yī)然会在某(mǒu)个角度帮助你。

  你该做的不是嫌弃它们(men),而是感谢(xiè)它(tā)们,拥(yōng)抱(bào)它们,善用(yòng)它们。

  它(tā)们其实早就成(chéng)为了你的(de)一(yī)部分(fēn)。北京银行营业时间,北京银行营业时间周六周日

  经历北京银行营业时间,北京银行营业时间周六周日了种种苦涩后,你值得被爱,你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

2、让成年(nián)的你(nǐ),重新(xīn)抚养内心里那个(gè)孤独(dú)的内(nèi)在小孩长大(dà)

你(nǐ)想要自(zì)愈,意(yì)味着你已经意识到自己心(xīn)里(lǐ)有需要被疗愈(yù)的地(dì)方。

  而(ér)那个地方藏着的,其实就是你(nǐ)内心深处那个(gè)弱小的孩子。

  这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是个无(wú)助的孩子,但(dàn)现在(zài),这个孩子有了依靠(kào)。

  那个依靠(kào),就是如今成年的你。

  你(nǐ)可(kě)以重新(xīn)接纳(nà)他,给他无条件的爱,把他(tā)抚养长大(dà)。

  当你的内心小孩成(chéng)长了,觉醒了(le),放开了(le),不再恐(kǒng)惧了,再加上帮(bāng)助(zhù)过你的特质(zhì)加持,你(nǐ)甚至会比从(cóng)小一帆风顺(shùn)的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀(shā)不(bù)死我的(de),会使(shǐ)我更强大。

  大成就者,往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受(shòu)之痛。

  你经历(lì)过的伤痛,不只是伤痛(tòng),更(gèng)是潜在的能量。

  接(jiē)纳真实(shí)的(de)自己,善用你特殊(shū)经历赋予你的特质,发挥出更大的潜能。

3、用(yòng)该(gāi)怎么做代(dài)替为什么

艾利希·弗洛姆告诉我们:大多数人(rén)认为(wèi)爱(ài)仅仅(jǐn)是一种心神荡漾(yàng)的情感,体验爱全靠偶然并且只有幸运才(cái)能坠入爱的(de)情网。

  他们将爱(ài)情问题首先(xiān)看做是一个被爱的问(wèn)题,而(ér)不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题。

  但(dàn)是,爱其实是(shì)一门(mén)艺术,需要(yào)人们有(yǒu)相关的(de)知识并付(fù)出相应(yīng)的努(nǔ)力。

  非安全型人格其实,是没有(yǒu)爱的能力的(de),因(yīn)为(wèi)缺爱,他们在两性关系中,更多(duō)的(de)是索取。

  依据艾利希·弗(fú)洛姆的(de)理(lǐ)论,其(qí)实爱的能力,应该是有勇气不计回报(bào)的去爱一个人(rén),全心(xīn)全意的为(wèi)对(duì)方好。

  在(zài)爱的过(guò)程中,促(cù)使我们成长,让我们(men)得到幸福。

  在我们年幼的时(shí)候,如(rú)果你感觉到(dào)被你妈妈(mā)忽略(lüè)。

  长大(dà)之后(hòu),你需要有意(yì)识的(de)知(zhī)道,你(nǐ)妈(mā)妈那时候需要工(gōng)作,保证你的(de)生活(huó)。

  你爱着(zhe)你的(de)母亲,其(qí)实就(jiù)更不(bù)应该去记恨她那(nà)么久,那么多年(nián)。

  你需(xū)要与自己和解,你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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