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音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些(xiē)专业类别，音(yīn)乐教育类包括哪些(xiē)专业(yè)

　　该专业主要培养和(hé)造就(jiù)适应(yīng)社会主(zhǔ)义市(shì)场(chǎng)经济(jì)建设和教育改(gǎi)革发展需(xū)要(yào)的具有较好(hǎo)音乐素养和教学能力的(de)专门(mén)人才(cái)。

　　开设此专业的院校有中央音乐学(xué)院、上海(hǎi)音乐学(xué)院、天(tiān)津音(yīn)乐学院、重庆师(shī)范大(dà)学、西华师(shī)范大学、河北师(shī)范大学(xué)等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业(yè)，其中(zhōng)音乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐(lè)教(jiào)育类，另一个就(jiù)是音(yīn)乐表(biǎo)演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素(sù)材进行整合、组(zǔ)装、创(chuàng)造性地安排与使用(yòng)。

　　早期的(de)音(yīn)乐中(zhōng)，作品必须能够顺利进行(xíng)演奏才算完成全部(bù)的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够演奏出来(lái)的音乐才能算是作曲。

　　随(suí)着音(yīn)乐(lè)制作(zuò)（Music production）技(jì)术(shù)的发展(zhǎn)，某(mǒu)些(xiē)声(shēng)部最后(hòu)即便(biàn)没有(yǒu)实现演奏(zòu)，或者说部分音响并不适合(hé)真实演(yǎn)奏或无法演(yǎn)奏，也可通过电子(zi)设备获得想(xiǎng)要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即(jí)便没有最后的(de)演奏步骤(zhòu)的音乐也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式（包括(kuò)单声部音乐(lè)与纯打击(jī)乐音(yīn)乐）至(zhì)少会包含织体、曲式、编配、速(sù)度(dù)、节拍。

　　改变这些的其中一个因素(sù)就有(yǒu)可能改变一首音乐(lè)的内(nèi)容，明(míng)确这些(xiē)才能称(chēng)为(wèi)作(zuò)曲。

　　和(hé)声(shēng)、复调、曲式分(fēn)析(xī)与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐(lè)教育如果你想(xiǎng)主修音乐，并(bìng)且想在(zài)毕业后找到一份稳定的(de)工作(zuò)，那么音乐教(jiào)育是一个不错的(de)选择。

　　事实上这也(yě)是(shì)大多数音乐专业毕业生的(de)选择。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)成为一(yī)名(míng)私人乐(lè)器教(jiào)师或K-12音乐(lè)教师，大(dà)多数亲爱的让你㖭我下黑学校都会要求(qiú)你有一个学(xué)士学位，而大学教师(shī)就需(xū)要硕(shuò)士或博士学位。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生(shēng)的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己在大学所在州的认证(zhèng)做准备(bèi)，所(suǒ)以如果学(xué)生(shēng)毕(bì)业于肯塔基州的音乐教育学士课(kè)程，不一定(dìng)有资格在伊利诺(nuò)斯州任教(jiào)。

　　而(ér)中国的情况就(jiù)各有不(bù)同，每个(gè)地区每(měi)个学校的要求(qiú)都(dōu)不尽相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科(kē)和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐表演课程给学生时间(jiān)和资源来专注于演奏音(yīn)乐和磨(mó)练他(tā)们在一种主(zhǔ)要乐器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学前参加试(shì)镜，培训学生(shēng)成为表(biǎo)演家(jiā)、音乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧演唱家、指挥家、教堂管风(fēng)琴(qín)手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电子(zi)音乐制作，电(diàn)子(zi)音乐制作(zuò)又名(míng)MIDI制(zhì)作，是九(jiǔ)十年代随(suí)着(zhe)电脑的产生(shēng)兴起而(ér)兴起的(de)一种在电脑上(shàng)完成制作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music en亲爱的让你㖭我下黑gineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无(wú)疑(yí)非电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的(de)学生将学习音乐技术硕士学位(wèi)所需的(de)录音、音乐制作、现场声音、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认(rèn)亲爱的让你㖭我下黑知(zhī)、音乐信(xìn)息学等(děng)领(lǐng)域的高级技能。

　　需(xū)要学生在音(yīn)乐技术的所有(yǒu)领域(yù)都拥有坚实(shí)的基础，通过与(yǔ)音乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作，尝试(shì)在实(shí)验(yàn)性音乐与(yǔ)传统音乐之间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐(ruì)度，以进入(rù)竞争激烈的词曲创作领域(yù)。

　　学(xué)生将参(cān)加作曲相关的一对一课程(chéng)，发展特定的技能和自己的风(fēng)格，并获得在不断发展的音乐(lè)产业中工(gōng)作所需要的一系列(liè)工具和技术。

　　偏(piān)向(xiàng)于流行(xíng)音乐(lè)方面的(de)作曲编(biān)曲，招收的很多(duō)都是(shì)在(zài)唱(chàng)歌(gē)方(fāng)面有不错基础的学生，在软件的学习(xí)上不会(huì)太过强求，更(gèng)偏向于音乐的创造性。

　　研(yán)究的很多方面也是现(xiàn)代流行音乐方面(miàn)的(de)风格(gé)、创作方式等。

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