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九年(nián)一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意(yì)思

　　九年一贯制(zhì)是指(zhǐ)该校的小学(xué)和(hé)初中施(shī)行一体化(huà)的教育，小学毕业后(hòu)可直升本校(xiào)初中。

　　“小(xiǎo)升初”原则上不许择校流动，希望在本校升初中的学生也不用为上(shàng)初(chū)中费尽心思；

　　九年一贯制学校的年级通常被称为(wèi)1年级、2年级……，至9年(nián)级(jí)。

　　这样在学生(shēng)年龄较(jiào)小，适应能力较弱的时候的教育会有一(yī)个(gè)连(lián)贯性。

　　主(zhǔ)要特点：一是(shì)连(lián)贯，在九年义务教育过(guò)程中，学生从一年级至(zhì)九年级，相(xiāng)继完成小学至初(chū)中教育，其间不(bù)间断、不(bù)选拔。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升初直(zhí)接升入(rù)本校初中(zhōng)，不必再受小升初(chū)折磨之苦。

　　三(sān)是实行(xíng)统一的学(xué)校行政、教育(yù)、教学管理。

九(jiǔ)年一贯是什么(me)意思?

　　九年一贯的意(yì)思介绍(shào)如下：

　　九年一贯制是(shì)中国教(jiào)育体制中的一种基(jī)础教育模式(shì)，也被称(chēng)为“九年义务教育”。

　　这种制度(dù)要求(qiú)学(xué)生在完成九年的基础教育(yù)后，可以选择继续深造或者直接就业。

　　九(jiǔ)年一贯制从(cóng)小学一年级开始，一直(zhí)到初(chū)中三年级结束，通常(cháng)是六岁到(dào)十五岁(suì)。

　　在(zài)这个阶(jiē)段(duàn)，学生需要学习基础的语文(wén)、数学、英语(yǔ)等科目，同时也会(huì)学(xué)习(xí)一些其他领(lǐng)域的知识(shí)，如科(kē)学(xué)、艺术(shù)、体育等。

　　九年(nián)一贯(guàn)制的实施有利于(yú)普及基(jī)础教育，提(tí)高全民(mín)素质，促进(jìn)教育公平。

　　同时，它(tā)也为学生提供了更多的(de)选择机(jī)会，他们可(kě)以(yǐ)选(xuǎn)择(zé)继续(xù)高中、大学等学(xué)习，也可以选择参(cān)加职业培(péi)训或直接就业(yè)。

　　尽管九年一贯制在中国得到(dào)了广(guǎng)泛的推广和(hé)实(shí)施(shī)，但仍然存(cún)在一些问题和挑(tiāo)战，如教育资源(yuán)不平衡(héng)、师资睁陪不足(zú)等。

　　为了不断改进教(jiào)育体(tǐ)制，中国政府一(yī)直(zhí)在致力于改革(gé)和完善(shàn)九(jiǔ)年(nián)一贯制。

　　九(jiǔ)年(nián)一贯的(de)相(xiāng)关造句(jù)如下(xià)：

　　1、以九(jiǔ)年一贯制学(xué)校为主体的义务教育体制具有(yǒu)效率(lǜ)和公平的(de)优势。

　　2、十(shí)五中学座落在母亲(qīn)汉江之畔，是一所(suǒ)充满朝气的九年(nián)一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办九(jiǔ)年一贯制的江北嘴实(shí)验(yàn)学校,加上(shàng)接轨国(guó)际(jì)的香(xiāng)港博瀚幼儿园(yuán),紫御(yù)江山业主子女可(kě)在家门(mén)口(kǒu)解(jiě)决幼(yòu)、小、初12年全程优质教育(yù)。

　　4、丰庆路小学和农(nóng)科院中(zhōng)学计划调(diào)整为新建琉(liú)璃寺九年一贯制学校,该校好旦设置为60个教(jiào)学班,其中初(chū)中(zhōng)教学班24个,小学教学(xué)班36个,预计11月开工建(jiàn)设。

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