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学(xué)好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅(yuè)读(dú)英(yīng)语，每(měi)天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这(zh0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号è)一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国(guó)的电视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和(hé)主播，你不(bù)是在读(dú)英语而是(shì)在用(yòng)心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培养你(nǐ)的英(yīng)语语感。

　　初中英语学(xué)习八(bā)大时(shí)态，但是重0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号点考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般过去(qù)时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动语态(tài)，难点(diǎn)在于被(bèi)动语态的学(xué)习(xí)。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要(yào)考察一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式(shì)，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初(chū)中英语学习中，做(zuò)作(zuò)业之前先复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固之前学过(guò)的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天(tiān)上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知识(shí)点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故(gù)知(zhī)新(xīn)的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行(xíng)多种体(tǐ)裁文(wén)章的大(dà)量阅读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理解可以加快读速(sù);反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的(de)，所(suǒ)以要学(xué)会如(rú)何扩充自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下，并不断的去使用(yòng)新单词(cí)，这样总归比你不断(duàn)的(de)通过脑力(lì)去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英(yīng)语的过(guò)程当中相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些(xiē)难题有些人则选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要(yào)学会信或(huò)如何(hé)去解决(jué)问题(tí)，养成解决问题的(de)思维方式，要想培养自(zì)己解决(jué)问题的能力最好的方(fāng)法就是(shì)不断的给自(zì)己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不(bù)可少的(de)，所以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流分(fēn)享出去(qù)，与别(bié)人(rén)多多互动交流(liú)，一方面对(duì)自(zì)己的英语思维(wéi)方式(shì)有好处(chù)，一方面也可以突破(pò)自身英语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的(de)语(yǔ)言(yán)学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中(zhōng)，我们会(huì)慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的(de)是(shì)钓鱼三(sān)天，晒网两天(tiān)，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立(lì)学(xué)习(xí)的自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以做到(dào)。

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