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二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效

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一、2020年四川高考网上(shàng)志愿填(tián)报入口

  考(kǎo)生请注意,2020年四(sì)川(chuān)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报网站,唯一(yī)的入口就(jiù)是四川省教育(yù)考(kǎo)试院官方网站,考试可以登录该系统填报志愿。

  2020年(nián)四川高考网上志(zhì)愿填(tián)报入口:四川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报注意事项(xiàng)和指南

  高考(kǎo)志愿填报的注(zhù)意(yì)事(shì)项有哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可以填报四个学校,每个学校(xiào)可以填(tián)报六个专业。

  考生需要(yào)注意的是,在填写志愿的(de)时候(hòu),代码一定要填报准确。

  在填(tián)报志(zhì)愿的时候,考生在填(tián)第一个学(xué)校的时候,可(kě)以(yǐ)填的稍微高一点,第二个和(hé)第三个志(zhì)愿(yuàn)可以填和你高考成绩(jì)排(pái)名差(chà)不多的,最后第(dì)四个可以(yǐ)填(tián)的稍低(dī)一些。

  这样拉开梯度来填报高考志愿,比较有保(bǎo)障。

  2、高考(kǎo)文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用(yòng)的是(shì)平行(xíng)志愿和整体志愿(yuàn)两种(zhǒng),一(yī)般都包含(hán)A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校(xiào),每所院校志愿中(zhōng)都(dōu)包含六个专业志愿和一(yī)个(gè)专业服从调(diào)剂(jì)志愿。

  而体育类考生在填报志愿的时候可以填报五(wǔ)所院校,但是每(měi)所院校志愿(yuàn)中包含四(sì)个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个(gè)专业服从志愿。

  3、考生在填报平行(xíng)志愿时(shí)要注意,平行志(zhì)愿是有录取顺序(xù)的(de),并(bìng)不是成绩达到各高校的录取条件后(hòu),就可以被几所(suǒ)院(yuàn)校同(tóng)时录取的。

  事实上,考(kǎo)生的档案在投到某一所高校后,就(jiù)不(bù)会再到其(qí)他的学校,所以对于考生来说,投(tóu)档录(lù)取的机会仍然只有(yǒu)一次。

  高考志愿填报技(jì)巧有哪些(xiē)

  了解(jiě)本(běn)科专业目录(lù)非常重要(yào)

  12个学科(kē)门类,92个(gè)专(zhuān)业类,506个(gè)专(zhuān)业。

  (普通高等学(xué)校本科专业目录(2012年))

  十二个学科门(mén)类往下有很(hěn)多细分,在我们本科专业里就(jiù)是叫专业类(lèi)。

  国家教委的专业目录里92个专业(yè)类,92个专业类下面再(zài)细分就是506个专业。

  不同的学校开(kāi)设(shè)的不一样,招生也不(bù)一样。

  506个专业(yè)中比较大(dà)众化的应该(gāi)是将近200个专业。

  特别要(yào)提醒大家注意工(gōng)学

  在92个专(zhuān)业类里头工(gōng)学占了31个(gè),占到三分(fēn)之一(yī)左右,在(zài)专业(yè)数506个里,工学占了169个(gè),又是三(sān)分(fēn)之一左右。

  教育(yù)部一(yī)个统(tǒng)计,就全国(guó)的大学生在校生人(rén)数里学工(gōng)科的也占了三分之一左右。

  所以(yǐ)其实在高考志愿填报(bào)的过程中,我们很多家长可能系数(shù)比较多的,或者说(shuō)您(nín)面(miàn)临的大学专业选择里比较(jiào)多的还(hái)是(二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效shì)工学。

  比较(jiào)好(hǎo)就业也恰(qià)好是(shì)工学,因为社会需求量(liàng)非常大。

三、四(sì)川高考志(zhì)愿填报(bào)相关文(wén)章分享

四川高考志愿填(tián)报(bào)系统入口网(wǎng)址 附填(tián)报(bào)网站系(xì)统教程(chéng)

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   二、四(sì)川高考志愿填(tián)报教(jiào)程和指南(nán)

   考生高考时,感(gǎn)觉一(yī)般(bān)会比模拟考试时的状态要好,因此在估(gū)分(fēn)时可适当地加分,但不(bù)能过多地加(jiā)分(fēn)或减分(fēn),因(yīn)为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分(fēn)时还(hái)要(yào)注意一些学科的估分(fēn)要(yào)点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门学(xué)科中最难估(gū)分的要数语文(wén)。

  虽(suī)然(rán)客(kè)观题部分比较容易估分,但其后的几类(lèi)题由于弹性比较大,考生就应该(gāi)特别注(zhù)意。

  例如现(xiàn)代文阅读部分(fēn),如果与标准答案不一(yī)致(zhì),则要看与标准(zhǔn)答案(àn)是相近还(hái)是(shì)相悖,如(rú)果相近,还要严(yán)格比较两者(zhě),看角(jiǎo)度是否一(yī)致。

  作(zuò)文评分是按基础等级与发展等级两个分数进(jìn)行评判的,一个基础等(děng)级(jí)50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出(chū)的,都可以加1—10分。

  基础(chǔ)等(děng)级(jí)的估分要从主题(tí)、结构到(dào)语言逐项衡量。

  在第二部(bù)分评分中,如果作文跑题,不(bù)可能拿到发展等级的分。

  但(dàn)是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式(shì)上,文(wén)体限制(zhì)不大(dà),可以写记叙经历(lì),编些故(gù)事,也可(kě)以发表议论(lùn),展开联(lián)想,这(zhè)样的要求(qiú)再跑题(tí)恐怕是很难了。

  所以在(zài)估分的时候(hòu)不要(yào)过(guò)分(fēn)悲观。

  

   2.数学、物理。

  数(shù)学一般就是按(àn)步骤给分,没有太多的灵活(huó)性。

  在(zài)估数学分时,重点(diǎn)在大题(tí)的估(gū)分上,要按步骤(zhòu)算分,解题(tí)的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

  

   物理的步(bù)骤分也(yě)是很重要的,但是不一定(dìng)是非得要和标准答案相同。

  只要叙述得很清楚,逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话(huà),同(tóng)样(yàng)会给分。

  因此(cǐ),物(wù)理(lǐ)答(dá)题的步(bù)骤(zhòu)、程序往(wǎng)往比(bǐ)答(dá)案还(hái)要重要(yào)。

  一般(bān)情况下(xià):考生估(gū)分可能会偏高(gāo),因为考生只会对(duì)答案,认为答案对了(le)就会(huì)得分。

  而物理阅卷更(gèng)注重答(dá)案(àn)是怎样来的,根据是什么(me)。

  有些(xiē)考生答(dá)案也许错了,可他得(dé)的(de)分也(yě)许比答案对的考生高,原因之(zhī)一就是解(jiě)答(dá)过程的完整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题的估分(fēn),不是(shì)答得内容(róng)越多越给分,而是要看(kàn)是否将观点答出来了,才能(néng)给分。

  因(yīn)此,政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结(jié)合(hé),也(yě)就是说不(bù)一定完全“死抠”标准答(dá)案,只要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可以(yǐ)适当给自己加(jiā)分。

  但这种“踩意”也(yě)不(bù)是(shì)无边无沿,还要以标准(zhǔn)答(dá)案为纲(gāng),要把握(wò)好这(zhè)个度。

  

   4.历史。

  历史估分(fēn)容易偏高。

  考生在估分时应注(zhù)意以下几(jǐ)点:①在1分的二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效(de)分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个神猜方面(miàn)的一句(jù)话(huà),就能(néng)加(jiā)上(shàng)这1分了(le)。

  ②答(dá)题里面(miàn)如果(guǒ)出(chū)现判(pàn)断错(cuò)误(wù),后(hòu)面的即使答对了,也(yě)不要给自己加分(fēn)。

  因为判断(duàn)错了,阅卷者就不再(zài)往下看了(le)。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的(de)答案(àn)所有的(de)话和标(biāo)准答案都比较相像(xiàng),但最(zuì)关键的那个词没有,也(yě)不要加分,因为阅卷时就(jiù)是找那(nà)个(gè)关键(jiàn)词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按(àn)照(zhào)自己平时(shí)的情况估(gū)分,因(yīn)为英语考题客观题比重大,估(gū)分(fēn)相对容(róng)易,比较难(nán)估(gū)的只是作文(wén)。

  在对作文(wén)进行估分时,最好按(àn)照自己平时(shí)的情况估(gū)分。

  

   学生第一遍(biàn)估分可以把自己认为“可得可不得”的(de)分数全部算在得分之(zhī)列;第(dì)二遍再二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效按(àn)此方(fāng)法细估一遍(biàn),找(zhǎo)一(yī)个平均(jūn)值(zhí);第(dì)三遍(biàn)是把这部分分(fēn)数(shù)全部排除(chú)在外;第四遍按此(cǐ)方(fāng)法细估;第五遍(biàn)是用最(zuì)高得(dé)分键锋加上最低得分(fēn),然后(hòu)得平均(jūn)分(fēn);第六遍是(shì)用(yòng)细(xì)估的最高分(fēn)加上最低分得平均(jūn)分,最后(hòu)再平均(jūn)。

  一般情况下,学(xué)生估分高(gāo)低与(yǔ)学生本人的性格(gé)有(yǒu)很大的(de)关系,因此家长、老师也(yě)应结合学(xué)生具(jù)体情况因人而异。

  

   高考估分时应(yīng)充(chōng)分考(kǎo)虑以下(xià)三(sān)种情况:

  

   第(dì)一种情况(kuàng),估(gū)分之前要吃游亮型透标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案,然后(hòu)回(huí)忆自己答题(tí)的(de)情况如何。

  题(tí)目不仅要答对,还要看答得是否完整。

  因(yīn)为(wèi)少一个步骤或少(shǎo)一个论(lùn)点,都(dōu)会被(bèi)扣分;第二种(zhǒng)情况,对于结果错(cuò)了的答题不能全盘否定,有些(xiē)时(shí)候中间的某些(xiē)步(bù)骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下,分数要往(wǎng)低处估。

  如果(guǒ)解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一致,最好请老(lǎo)师来把关。

  第三(sān)种情(qíng)况,考生要(yào)检验自(zì)己是否(fǒu)运(yùn)用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只有(yǒu)课本上黑体字的公(gōng)式和定理才能(néng)直接引用,否则也会被扣分。

  另外,那些平时粗心大(dà)意的考生还要注意,考试时不(bù)要(yào)有漏写、漏答的(de)情况(kuàng)出现,譬如,在做应用(yòng)题(tí)时,为了(le)节约(yuē)时(shí)间,经常(cháng)不写“答”字。

  如果在高(gāo)考(kǎo)中(zhōng)出(chū)现这种情况,当然会被扣(kòu)分。

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