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正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长

正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担(dān)任太原(yuán)理工(gōng)大学的党委书记(jì),职位(wèi)已经不小。

他(tā)多年(nián)前已经是教(jiào)育界(jiè)的名人,所到之处,人(rén)流涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同时(shí),由于郑(zhèng)强老师(shī)为(wèi)人直爽,说话一针(zhēn)见血,不(bù)想拐弯(wān)抹角,他的每次发(fā)言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久(jiǔ),郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青(qīng)岛(dǎo)大学建校百年。

这(zhè)是件(jiàn)好(hǎo)事(shì),学校邀(yāo)请郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强(qiáng)在教育界举足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及(jí)颇(pǒ)高的人气。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子重要(yào)还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量(liàng)

青岛大学的(de)百(bǎi)年校庆,举办(bàn)得(dé)相(xiāng)当(dāng)隆重(zhòng),受邀的(de)不仅有(yǒu)郑强(qiáng),还有青岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)中,恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中,有些青岛的官员离席(xí)了,整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的(de)面(miàn)子重要还是领导时(shí)间(jiān)重(zhòng)要?看法有争议(yì)_黑料(liào)正能量(liàng)

郑强慧眼如炬,大概(gài)看出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席的官员领导:“不(bù)要以为是你们给大学面子(zi),邀请你们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义,来(lái)听演讲,就是(shì)走个(gè)过场。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是(shì)他的面子重要还是领(lǐng)导时间重(zhòng)要(yào)?看法(fǎ)有争议_黑(hēi)料正能(néng)量

郑(zhèng)强老师的话,有人支持,有人反(fǎn)对(duì)。

支持者(zhě)认为(wèi),郑强老师说的(de)对。

教育最重要,领导都来听演(yǎn)讲了(le),应该给学生树立好榜样,认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席,是对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老师公开批评这些人,是知识分子的风骨。

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反对者则认为,领导过(guò)去就是出席(正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长xí)开(kāi)幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很(hěn)重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子上过不去罢(bà)了,哪(nǎ)里是为百姓(xìng)发声。

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公(gōng)说公有理,婆说(shuō)婆有理(lǐ),各方各执一词,互不相让。

郑强老师批评正方形的棱长是什么意思,正方形的棱长是什么什么叫棱长离场现场(chǎng),是在乎(hū)面子(zi)?

中途(tú)离(lí)场的领(lǐng)导,到(dào)底对或者不对呢?

具体问题,具体(tǐ)分析(xī),不(bù)可一(yī)概而论。

领导一(yī)般(bān)行程忙,事(shì)多,如果(guǒ)真有急事,中途离场,也(yě)情(qíng)有可原。

但如果领(lǐng)导们是对(duì)演讲内(nèi)容不感冒,不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容,所以溜之大吉,那(nà)就无(wú)法令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好学(xué)生的表率(lǜ)和带头作用,如果领导一言不合都提前走,那年轻的学子,相对来说更(gèng)加心浮气躁,哪(nǎ)还(hái)有心思听下去(qù)呢。

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做任何事,都需要耐(nài)心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学子如果养成随性(xìng)而为的习惯,那做任何事都可能是一时热度,难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如(rú)果换成其他的(de)演讲者,看到有(yǒu)人中途离(lí)席,必(bì)然当作没有任何(hé)事(shì)发生(shēng),若(ruò)无(wú)其事(shì)地继续(xù)提前准备好(hǎo)的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他(tā)看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说(shuō)出来,加(jiā)以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与(yǔ)错,这种敢于(yú)说(shuō)出自我想法的(de)老(lǎo)师(shī),值得肯(kěn)定。

大(dà)学(xué),非有大楼之谓也,有(yǒu)大(dà)师之谓也。大学真正的目的(de),是培(péi)养(yǎng)学生(shēng),是教书育人,是产(chǎn)生更多的(de)大师(shī)。

郑强对(duì)官僚主义的(de)批评,是否有(yǒu)助于大学的进步(bù),学(xué)生的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人,能发自(zì)内心,不怕得罪人地说出(chū)心中想法,对(duì)高校是(shì)件好事。对很多事情意(yì)见均一(yī)致的高(gāo)校,大抵(dǐ)是没有太大(dà)的(de)创新(xīn)力的。

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